利川一中体育课教案——篮球突分配合.docVIP

利川一中体育课教案——篮球突分配合 学习 目 标1认知目标：.学生懂得篮球战术基础配合中突分配合的重要作用及具体做法。 2.技能目标：通过本课的教学使70%以上的学生能掌握突分配合的战术及跑动路线，方向。知道接传球突破的动作要领并有30%左右的学生能较熟练，做到蹬跨有力，侧身探肩快，加速突然。 3.情感目标：学生愿意表现自己能力。积极探讨互帮互学的协作精神。教 学 内 容 介绍篮球基本知识 学习突分配合结构时间 课的内容和要求课的组织与教法 开 始 部 分 准 备 部 分  3 分钟 7 分钟一、课堂常规： 体育委员整队，清查人数，向老师报告 师生相互问好 宣布本次课内容、任务及要求 检查服装，安全教育，安排见习生 二、准备活动 1、慢跑热身（1-2圈） 躲闪拍球 方法：每人抱一球，当听到信号后进行躲闪的同时去拍别人的球，被拍的次数少，拍到的次数多为胜， 要求：不能推，拉，抱，撞等犯规动作。 运球躲闪拍球 方法：二人一组在运球同时去拍对方的球，被拍到的次数少，拍到的次数多为胜， 要求：同上要求组织： XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX OOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOO 注：（X—男生） （O—女生）