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先秦诸子选读复习学案6.doc
课后撷珍
锁定思维 着眼冲关
1.思想精华
孔子说,那些不追求吃喝,不追求安适,做事勤勉而言语谨慎,能接近有道德的人来匡正自己的君子,才能算得上是好学之士;还说自己只知道一个好学的弟子,就是颜回,他“不迁怒,不贰过”。孔子以“好学”推许人,也完全是着眼于修养德行。总而言之,完善品德修养是孔子赋予学习的一种非常重要的社会人生意义。
2.说事悟理
星云大师云:“一个人如果怕做事,偷懒,如何会有成就?人之所以会烦恼、不安,皆因不懂得用功、时间太多所致。所以,忙是人生的滋养剂。”如此看来,人是应该要忙的,忙是人类社会不可或缺的现象。
但忙的类型和性质有所不同,忙的方式也不一样。懂得“忙”里蕴含着的不同内涵和掌握忙的方法,我们就可以学会怎样忙才有意义。
按星云大师的说法,忙有四个层次或四种类型:气定神闲的忙、心浮气躁的忙、开开心心的忙和不甘不愿的忙。
所谓“气定神闲的忙”,即人忙心不忙。通过提纲挈领、化繁为简以及分工、授权、交办、协调、指挥等方法处理各类事情,虽然事情多但不觉得忙,再忙也会偷得空闲,不至于忙得讨厌生活。而“心浮气躁的忙”,就是做事没有条理、不得要领、乱忙一气,如同苍蝇蚊子想要飞出窗外,却找不到缝隙,只会往窗玻璃上乱撞,搞得心烦气躁。有的人忙出了名堂,有了成就感,通过忙充实了生活,所以忙得开心、忙得乐意;有的人则是被动地忙、无奈地忙,忙自己不喜欢做的事,所以是心不甘情不愿的忙。这样的忙,除了抱怨,无任何乐趣可言。
现实生活中,恐怕还远不止上述四种“忙”。有些忙也说不上开心不开心或愿意不愿意,比如漫无目的的忙,看到一群人围在一起,也不知发生什么事,先挤进去凑个热闹再说,使原本不宽敞的道路更加拥堵。再比如可有可无的忙,有的人上班没事可做,为打发时间,或一张报纸一杯茶,或没话找话地煲“电话粥”等,这叫装模作样的忙、可有可无的忙。还有些忙则更无意义,比如每天围着饭桌转或没日没夜地泡在牌桌上,搞得心力交瘁;又比如整日挖空心思算计别人,为一夜暴富铤而走险,为追求刺激深陷“???、赌、毒”不能自拔等。这类“忙”,除了折寿甚至班房外,是一无所获的。
悟理 懂得忙之不同,便可以有选择地忙,从而做到忙而不乱,忙而不怨,忙而有成,忙而有闲。
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