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多彩的消费复习学案1.doc
第三课 多彩的消费(人教版必修1)
最新考纲 1.消费及其类型:影响消费水平的因素;消费类型;消费结构。2.树立正确的消费观:消费心理;消费行为。
本课概览
一、消费及其类型
1.影响消费水平的因素
(1)居民收入:收入是消费的______和______。
①当前可支配收入:在其他条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多,消费量就______。
②未来收入预期:对未来收入预期非常乐观,预支将来收入的可能性就会______。
③社会收入差距:人们的收入差距过大,总体消费水平会______。
注意 收入水平高,不一定消费水平也高,因为消费水平的高低还要受到物价水平、消费观念、生产水平等诸多因素的影响。
(2)物价的变动:影响人们的购买能力。
①物价上涨,人们的购买力普遍______,会______对商品的消费量。
②物价下跌,则购买力普遍______,会______对商品的消费量。
2.消费类型
(1)按照消费对象eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1( 消费, 消费))
(2)按照交易方式eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1( 消费, 消费, 消费))
(3)按照消费目的eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1( 消费, 消费, 消费))
提示 贷款消费有利于扩大消费需求,促进经济平稳较快发展。收入稳定、对未来收入乐观的人,可考虑贷款消费,但要量入为出、适度消费,防范风险。
3.消费结构
(1)消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的______。
(2)恩格尔系数是指__________占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小,通常表明人们生活水平______,消费结构改善。
二、树立正确的消费观
1.消费心理eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(?1? 心理引发的消费,?2? 心理引发的消费,?3? 心理引发的消费,?4? 心理主导的消费))
2.消费行为eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(?1?量入为出, 消费,?2?避免盲从, 消费,?3?保护环境, 消费,?4? ,艰苦奋斗))
提示 贯彻落实科学发展观,需要消费者自觉树立生态文明观念,坚持绿色消费原则。
高频考点一 影响消费水平的因素
核心突破
全面认识影响消费水平的因素
因素关系措施经济发展水平(根本因素)生产决定消费大力发展生产力,提高我国经济发展的总体水平居民收入
(直接因素)收入是
消费的
基础和
前提 当前可支
配收入 保持经济稳定增长,不断提高人们的收入水平,完善分配制度未来收
入预期保持经济平稳运行,搞好就业,建立健全社会保障制度社会收
入差距维护社会公平,落实分配政策物价变动
(重要因素)物价影响人们的购买能力加强宏观调控,稳定物价消费观念
(主观因素)影响消费水平和习惯树立正确的消费观注意 影响消费水平的因素很多,除收入和物价外,社会经济发展水平、消费观念、家庭人口数量和结构、社会福利制度等都对居民消费水平有重要影响。
命题探究
动态发布命题特点2011天津文综·8
2011福建文综·32
2010安徽文综·37常常以主观题的形式考查影响消费的因素或从影响消费的因素迁移进一步考查如何提高消费水平。命题点1 影响消费水平的因素
训练1 (2010·安徽文综)阅读材料,回答下面问题。
某市城乡居民收入和消费增长率变化表
年份城镇居民实际人均可支配收入增长率(%)农村居民实际人均纯收入增长率(%)城镇居民消费实际增长率(%)农村居民消费实际增长率(%)200712.49.615.85.820088.68.213.25.2200910.18.713.75.4注:2009年该市城镇居民人均可支配收入17 215元,农村居民人均纯收入5 365元。
运用收入影响消费的知识分析材料所反映的经济现象。
命题点2 提高消费水平的措施
训练2 (2011·福建文综)扩大居民消费必须使居民“有更多钱花”、“有钱更敢花”、“有钱花得舒心”,与之相对应的有效措施是 ( )
①促进就业 ②提高恩格尔系数 ③健全社会信用体系 ④扩大社会养老保险覆盖面
A.④—③—① B.①—③—④
C.①—④—③ D.②—④—③
误区警示
易错点 提高消费水平的根本途径是提高居民收入
提醒 收入是影响
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