3领导者与追随者.pptVIP

第三章 领导者与追随者;一、领导者;一、领导者;一、领导者;一、领导者;一、领导者; 一、领导者;;思考：;（1）要素 6“C” 、7“C” 、8 “C标准” 可信、品质、关心人、 勇气、沉着、能力、;一、领导者;一、领导者;一 领导者;领导素质的构成 1.政治素质 政治素质是指领导者从事领导活动所必须具备的政治立场、政治价值观、政治态度和政治品质等各方面的基本要素 1）正确的政治立场:为谁服务 2）崇高的政治理想：为了大多数人的幸福而奋斗 3）高度的政治责任感：对党和国家、人民负责 4）民主政治素养：实行民主;2.法律素质 法律素质是基于政治素质和思想素质，通过学习法律思想理论和具体法律法规而形成的法律积累以及由此生成的法律精神。包括法律思想、法律理论、法律知识、法律意识、法律观念、法律倾向、法律追求、法律行为以及自觉合法化吃呢高度??法律责任自觉承担与履行程度、法律运用程度与广度等。 要求领导者必须是一个知法、守法、依法、护法的标杆。;3.能力素质 包括：综合分析能力、语言表达能力、组织协调能力、人际沟通能力、决策能力、创新能力、应变能力、激励能力、选拔职位需要的特殊能力等。 （科学决策、知人善任、激励、沟通、创新、危机管理） “夫运筹于帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。三人皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也” 。 （决策、用人、激励、沟通、创新、危机管理能力）;4.道德素质 领导道德素质是指道德认识、道德情感、道德意志、道德行为、道德修养、组织纪律观念方面的素质。 德，人之本，政之根，国之基。“德者，得也。”（《礼记·乐记》）戴高乐说：“那些具有品德的人会放射出磁石般的力量，对于追随他们的人来说，他们是最终目标的象征，是希望的象征。” 1）政治道德：深明大义、忠诚可靠、高风亮节、顾全大局、刚正不阿、严于律己、廉洁奉公、勤政为民、严守秘密…… 2）权力道德：保持权力的人民性、公共性、公正性和纯洁性。“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。 3）法律道德：尊重和维护法律，接受法律监督和约束，做到有法必依、执法必严、违法必究 4）职业道德：领导职业道德、行业职业道德 ;5）社会公德：它是社会公共生活所必需的基本行为规范，一个国家社会公德水平的高低，直接影响着它的社会秩序、社会风气和社会凝聚力。领导者能否做遵守社会公德的榜样，以及榜样作用发挥得充分与否，又直接影响着社会公德的状况和水平的高低。 6）群体道德：维护群体利益、保持高度凝聚力和向心力，尊重和服从群体正常意志、要求、习惯和规则，不凌驾于群体之上，维护群体形象与声誉。 7）生活道德：勤俭节约、艰苦朴素、反对浪费、戒骄戒躁、不贪图享受，积极向上等。（忠诚、公正、勤政、律己）;德与才;读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修饰使人善辩，凡有所学，皆成性格。 -----培根 高质量的权力来自于知识的运用，知识是用途最广的社会控制的根本来源。 -----阿尔温·托夫勒 ;5.知识素质（专业知识、基础知识、辅助知识）;6.身心素质 身体素质 心理素质 ;领导的基本素质;领导的基本素质; 美国普林斯顿大学包莫尔教授提出企业领导应具备十大品质： 1、合作精神；2、决策才能； 3、组织能力；4、精于授权； 5、善于应变；6、勇于负责； 7、敢于求新；8、敢担风险； 9、尊重他人；10、品德超人。;日本管理人员提出了领导者必备品德和能力。 十大品德： 1、使命感；2、依赖感； 3、诚实； 4、忍耐； 5、热情； 6、合作精神； 7、积极性；8、进取心； 9、公平； 10、勇气。 ;十大才能：;领导的基本素质;智力水平可分为7个等级： ;领导的基本素质;领导的基本素质;领导的基本素质;领导的基本素质;领导的基本素质;领导的基本素质;领导的基本素质;领导的基本素质;领导的基本素质;领导的基本素质;3.提高领导者素质的途径 1）素质培养的途径 一方面要亲身实践；另一方面要理论学习。并将这两条途径辩证结合，不可偏废。 2）素质培养的方法 要善于搜索书籍和快速阅读 要与有知识的人交朋友 要善于“以人为镜”，提高自我意识水平 要自觉地做思想总结和工作总结 要以革命导师和老一辈无产阶级革命家为楷模;周恩来的七条修养原则 一、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多； 二、努力工作，要有计划，有重点，有条理； 三、习