高中数学必修三《2.3.1变量间的相关关系》(共36张)概念.pptVIP

高中数学必修三《2.3.1变量间的相关关系》(共36张)概念.ppt

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变量间的相关关系;小明,你数学成绩不太好,物理怎么样?;哲学原理:世界是一个普遍联系的整体,任何事物都与周围其它事物相联系。 ;你认为老师的说法对吗?;商品销售收入;以上种种问题中的两个变量之间的相关关系,我们都可以根据自己的生活,学习经验作出相应的判断,“规律是经验的总结”,不管你多有经验,只凭经验办事,还是很容易出错的,因此在寻找变量间的相关关系时,我们需要一些更为科学的方法来说明问题.;1、两个变量之间的相关关系;相关关系—当自变量取值一定,因变量的 取值带有一定的随机性( 非确定性关系) 函数关系---函数关系指的是自变量和因变量之间的关系是相互唯一确定的.;1:下列两变量中具有相关关系的是( ) A角度和它的余弦值 B正方形的边长和面积 C成人的身高和视力 D 身高和体重;【问题】在一次对人体脂肪含量和年龄关系的研究中,研究人员获得了一组样本数据:;思考1:对某一个人来说,他的体内脂肪含量不一定随年龄增长而增加或减少,但是如果把很多个体放在一起,就可能表现出一定的规律性.观察上表中的数据,大体上看,随着年龄的增加,人体脂肪含量怎样变化?;思考2:为了确定年龄和人体脂肪含量之间的更明确的关系,我们需要对数据进行分析,通过作图可以对两个变量之间的关系有一个直观的印象.以x轴表示年龄,y轴表示脂肪含量,你能在直角坐标系中描出样本数据对应的图形吗? ;思考3:上图叫做散点图,你能描述一下散点图的含义吗? ;散点图;观察散点图的大致趋势, 两个变量的散点图中点的分布的位置是从左下角到右上角的区域,我们称这种相关关系为正相关。;思考4:如果两个变量成负相关,从整体上看这两个变量的变化趋势如何?其散点图有什么特点? ;如高原含氧量与海拔高度 的相关关系,海平面以上, 海拔高度越高,含氧量越 少。 作出散点图发现,它们散 布在从左上角到右下角的区 域内。又如汽车的载重和汽 车每消耗1升汽油所行使的 平均路程,称它们成负相关.;2.下列关系属于负相关关系的是( ) A.父母的身高与子女的身高 B.农作物产量与施肥的关系 C.吸烟与健康的关系 D.数学成绩与物理成绩的关系;如果散点图中点的分布从整体上看大致在一条直线附近,我们就称这两个变量之间具有线性相关关系,这条直线就叫做回归直线。;1.如果所有的样本点都落在某一函数曲线上,变量之间具有函数关系 2.如果所有的样本点都落在某一函数曲线附近,变量之间就有相关关系 3.如果所有的样本点都落在某一直线附近,变量之间就有线性相关关系    只有散点图中的点呈条状集中在某一直线周围的时候,才可以说两个变量之间具有线性关系,才有两个变量的正线性相关和负线性相关的概念,才可以用回归直线来描述两个变量之间的关系;整体上最接近 ;方案二: 在图中选取两点画直线,使得直线两侧的点的个数基本相同。;方案三: 在散点图中多取几组点,确定几条直线的方程,分别求出各条直线的斜率和截距的平均数,将这两个平均数作为回归方程的斜率和截距。;上述三种方案均有一定的道理,但可靠性不强,我们回到回归直线的定义。;回归直线;这样的方法叫做最小二乘法.; 人们经过长期的实践与研究,已经找到了 计算回归方程的斜率与截距的一般公式:;思考7:利用计算器或计算机可求得年龄和人体脂肪含量的样本数据的回归方程为 ,由此???们可以根据一个人的年龄预测其体内脂肪含量的百分比的回归值.若某人65岁,则其体内脂肪含量的百分比约为多少?;若某人65岁,可预测他体内脂肪含量在37.1%(0.577×65-0.448= 37.1%)附近的可能性比较大。 但不能说他体内脂肪含量一定是37.1% 原因:线性回归方程中的截距和斜率都是通过样本估计的,存在随机误差,这种误差可以导致预测结果的偏差,即使截距斜率没有误差,也不可能百分百地保证对应于x,预报值Y能等于实际值y;例3:有一个同学家开了一个小卖部,他为了研究气温对热饮销售的影响,经过统计,得到一个卖出的热饮杯数与当天气温的对比表:;1、散点图;小结;总结;;2、两个变量的线性相关;3、回归直线方程

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