教学目标; 1、交卸 2、奔丧 3、 狼藉
4、簌簌 5、典质 6、 赋闲
7、颓唐 8、琐屑 9、 蹒跚
;《游子吟》 孟郊 ;背影;作 者 简 介;写作背景;导学提纲;导学提纲; 这篇文章以什么为线索? 主要写谁? 反映的主题是什么?;导学提纲; 这篇文章记叙的主要事件是什么?
;导学提纲;1、我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。; 这段动词准确精当,请根据课文填空:
我看见他 着黑布小帽, 着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地 到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可是他 过铁道,要 上那边月台,就不容易了。他用两手 着上面,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微 ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地 下来了。 ; ??画背影;导学提纲; 儿子理解父亲、爱父亲。;导学提纲;课堂小结; 1、交卸 2、奔丧 3、 狼藉
4、簌簌 5、典质 6、 赋闲
;结束语
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