物理学的重大进展教案.docVIP

广东省陆河外国语学校高中历史《第11课 物理学的重大进展》教案 新人教版必修3 教学目标： 1、知识与能力： （1）识记：识记伽利略、牛顿、爱因斯坦、普朗克等物理学家对物理学发展所作出的重大成就； （2）理解：理解经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位；相对论和量子论诞生的原因、意义； （3）探究经典力学体系的特点，比较相对论、量子论与牛顿力学的关系。 （4）思考“日心说”与“地心说”相比的进步性，探究经典力学体系的特点、影响。 2、过程与方法： （1）引导学生回忆初中物理知识来促进本课的学习。 （2）通过学生预习（围绕4个物理学家，自制小课件）、课堂展示本课主要内容，促进同学的互相学习。教师给予必要的补充。 3、情感态度与价值观： （1）科学真理需要勇于探索、执着追求的精神； （2）科学理论在不断完善、创新，人类对客观规律的认识不断深入。 ★教学重点和难点： 重点：伽利略对物理学发展的重大贡献；经典力学的建立；相对论的提出；量子论的诞生。 难点：物理学各阶段发展的原因；对科学发展创新性的理解。 ☆教材分析： 本课教材主要分三个目从四个方面向学生介绍物理学从16世纪末17世纪初到19世纪末20世纪初的重大成就：经典力学的重要奠基者——伽利略、经典力学的建立、从经典力学到相对论、量子论的诞生与发展。这一时期物理学方面的文字、图片、人物介绍等资料比较丰富，教师可以适当补充一些资料