《高数教学课件》第一节 无穷级数的概念和性质.pptVIP

《高数教学课件》第一节 无穷级数的概念和性质.ppt

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第十二章 无穷级数 (二) 无穷级数的基本性质 * 第一节: 常数项级数的概念和性质 设已给数列 则下列式子 (1) (1)称为(常数项)无穷级数,简称级数。 问题: 上述级数的定义只是一个形式上的定义,怎样理解无穷多个数相加的含义呢? (一) 常数项级数的概念 取级数(1)的前 n 项的和 (2) 称(2)为级数(1)的第 n 次部分和 当 n 依次取 1,2,3,… 时,构成一新数列 …… 数列 …… 称为级数 的部分和数列。 (1) 定义:若级数 则称级数 如果 当级数收敛时,称 为级数的余项。 称为近似误差。 的部分和数列 有极限 , 即 收敛 , 并称 s 是它的和 ,记为 没有极限, 则称级数 发散。 对于(常数项)级数 一般要解答以下三个问题: (1)判断它的收敛性; (2)在收敛的条件下,求它的和 s ; (3)在收敛的条件下,求它的余项 例1:无穷级数 称为几何级数(或等比级数),其中 q 称为级数的公比, 它的一般项 解:由于当 q ? 1 时,其部分和数列为 并且 所以 例1:无穷级数 解: (1)当 | q | 1 时,几何级数收敛,其和为 (2)当 | q | 1 时,几何级数发散。 发散 (4)当 q ? 1 时,则原级数成为 发散 (3)当 q 1 时,则原级数成为 例1:无穷级数 解: 所以该级数收敛。 结论: (2)当 | q | ? 1 时发散。 (1)当 | q | 1 时收敛, 收敛和为 余项为 例1:几何级数 例如,考察级数 例2:判定级数 解: 收敛 例3:判定级数 解: 级数发散 类似地可验证: 发散 性质1:如果 且其和为 k s 。 证明:设 又设 收敛于和 s,则 也收敛 的前 n 项部分和为 则 注意:由于 所以当 k ? 0 时, 即当 级数 级数 推论:级数的每一项同乘以一个不为零的常数 后,其收敛性不变 不存在, 发散时, 也发散 性质2:如果 则 证明:设 又设 和 分别收敛于和 s、? , 也收敛,且其和为 的前 n 项部分和为 则 所以性质 2 成立。 性质3:在一个级数的前面加上或去掉有限项,级数 的收敛性不变。 考虑下面两个级数 (1) (2) 则性质3表明:级数(1)与(2)有相同的收敛性。 但在收敛时,级数(1)与(2)的和一般会不同。 性质4:如果一个级数收敛,则任意加括号后所 成的级数也收敛,且与原级数有相同的和。 将其加括号后所成的级数,不失一般性设为: 若记 (1) (2) 则得新级数 (3) 性质4表明:当级数(1)收敛时,级数(3)也收敛, 且它们收敛的和相同。 说明: 推论1:性质4的逆命题不成立,即加括号以后的级 数收敛,则不能断定原级数也收敛。 例如: 是一个发散级数 但相邻两项加括号后的新级数成为 即加括号后的新级数收敛于 0 …… …… 即新级数为 推论2:如果加括号以后的级数发散,则原级数 也发散。 推论3:正项级数 (一般项 ),无 论加括号或去括号,都不影响它的收敛性。 性质5(收敛的必要条件):如果级数 收敛,则 证明:设 推论1:如果级数的一般项不趋于零,则它一定发散。 则 推论2:一般项趋于零的级数,不一定收敛。 例1:级数 由于 发散 例2:判断下列级数的收敛性 解: 这是 故该级数是收敛的。 的几何级数,且 * * * * *

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