20132014学年体育学院研究生人才培养工作总结概论.pptVIP

2013-2014学年体育学院研究生人才培养工作总结;一、2013-2014学年学院年度研究生教育工作概况; （三）工作重点及举措 完善学院青年教师导师制度（副导师制），制订了相关遴选制度，促使青年教师在知识水平和业务能力上投入更多的精力，形成了一批年青的学科带头人和学术骨干，形成了合理的学术梯队。 专业学位研究生培养方案的修订。 培养方案的修定更注重体育硕士专业学位的应用性、实践性，将体育硕士专业学位的培养与市场需求有效对接，拓宽就业渠道。 修订内容 采用应用能力培养、实践能力培养、体育专业素养培养以及综合素养培养紧密结合的培养模式，由学校导师与校外具有实践经验的专家指导，重点突出专业技能和体育综合素养的提高。;二、学院运行状态;（二）培养过程管理情况 1.培养方案实施情况 制定了完善的培养方案和管理规定，构建培养质量保证体系。系统全面落实和严格执行了重庆大学研究生教育各项管理规章制度，确保培养目标的实现。结合专业教学特点和人才培养模式制定授课方式和考核办法；新生入学按时制定个人培养计划，计划正确率100%；课表按时提交，缺调课手续完备；有严格的选题开题报告要求和管理程序；各门课程均有规范的教学大纲和专业教材；设有体育教学论双语课程；学院设有督导组，实时督导教学活动，严格进行中期考核，各项合格