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中考专题复习一——字词部分1;“汉语拼音能力的评价，重在考查学生认读和拼读的能力，以及借助汉语拼音认读汉字，纠正地方音的情况。 “评价识字要考查学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况，以及在具体的语言环境中运用汉字独立识字的能力。” “能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字法。…… “积累认识常用汉字3500个。 “在使用硬笔熟练书写正楷字的基础上，学会规范书写，提高书写速度。中考对词语的考查侧重于在一定的语言环境下的理解运用，需要考生进行辨析、选择、品味。” 《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》;考点（一）字音;考点（一）字音;考点（一）字音;考点（一）字音;考点（一）字音;常见题型;3.生命的旅途中有无数的yì ( )站，所有的站和台只是供中途小qì( )，长期滞留将使灵魂腐shí( )；长期停顿将使生命萎mǐ( )。 4.在人世间，我们也曾经看到天真的少年一旦开始堕落，便不免愈xiàn（ ）愈深，终于变得满面风尘，面目可zēng（ ）了。但相反的，时间却把温和的笑hén（ ），体谅的眼神，成熟的风采，智慧的神yùn（ ）添加在那些追寻善良的人身上。;5.下面语句中加点字的注音有误的一项是（成都市） A.人类的智慧与大自然的智慧相比,实在是相形见绌（zhuō）,无论是令人厌恶(wù)的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草,都是大自然精巧绝伦的艺术品。 B.我常常把手放在大地上,我会感到她在跳跃（yuè）,和我的心的跳跃是一样的, 它们的热血一直在流,在热情的默契(qì)里它们彼此呼唤,终有一天它们要汇合在一起。 C.这是某种令人惊骇(hài)而不知名的杰作,在不可名状的晨曦(xī)中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。 D.峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉(zhì)比,庄严肃(sù)穆的修道院坐落在绿树浓阴中。;6．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（北京市） A．刹那（chà） 订正（dìng) 茅塞顿开（sài） B．贮藏（chǔ）倾斜（qīng) 轩然大波（pō） C．解剖（pōu）酝酿（niàng) 爱憎分明（zēng ) D．符合（fú） 乘客（chèng ) 自给自足（gěi）;6.请选出下列词语中加点字的读音和字形没有错误的一组（3分）（深圳市） A．咫尺(zhǐ) 炽痛(zhì) 抽噎(yì) 囊萤映雪(náng) B．讪笑(xiān) 绯红(fēi) 造旨(yì) 颔首低眉(hàn) C．禀告(bǐng) 璀璨(cuǐ) 煞白(shà) 迥乎不同(jiǒng) D．缄默(xián) 收敛(jiǎn) 祈祷(qí) 不言而瑜(yù);2011年陕西省副题1题，2分） 下列各组词语中，加点字读音全都正确的一组（ D ） A.薄暮（bó) 扑朔(sù) 不卑不亢(kàng) 脍炙人口(kuài) B.讪笑(xián) 翘首(qiáo) 戛然而止(gá) 高屋建瓴(líng) C.恬静(tián) 歉疚(jiù) 长途跋涉(bá) 卷帙浩繁(chī) D.停泊(bó) 怒号(háo) 长吁短叹(xū) 舐犊情深(shì) ;（一）阅读《夺冠3+1》第47页的讲练部分，并总结陕西省的命题规律: 考题形式比较固定，三年均采用选择题； 出自课本，重视重点字词的考查； （二）课堂完成《夺冠3+1》配套的相关试题；