第14课、老王解释.pptVIP

杨绛;;从老 王 的 职 业看： ； 从老王的外貌看： ； 从老王的家境看： . …… 由此看来，老王是 的人。;;杨绛一家对老王怎样？有何恩情？;杨绛夫妇为什么要这么做？;由此，你认为作者是怎样的一个人？课文表达了作者怎样的感情？;幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。 不管你是幸与不幸， 应对别人常怀关爱之心。;对课文结尾的最后一句话，应该怎样理解？;爱是一种情感，更是一种美德，其实生活中我们每天都会看到象老王那样的人，你能说说印象深刻的有哪些吗？ ;城市的美容师;拾荒者;泰山上的挑山工 ;川江纤夫;互爱……;互助……;特蕾莎修女说：“我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。”;爱心……; 人与人之间的关系应该是平等的，个人由于境遇的不同，就有幸运和不幸的差别，所谓幸与不幸，包括天赋条件，成长条件，生理条件等．幸运者有责任关爱卑微者和不幸者，关注他们的命运，帮助他们改善处境．愿我们怀有爱心，关心别人、尊重别人。 我们生活在幸福中的时候,不要忘了许多人需要帮助;遇到不幸时,我们要相信自己不是孤独的。;假如我是一片云,_____________. 假如我是一棵树,_____________. 假如我是一泓清泉,_____________.