老弟基于51单片机的电子吉他设计讲课.docVIP

老弟基于51单片机的电子吉他设计讲课.doc

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课程设计论文 学 院: 电气工程学院 题 目: 基于51单片机的电子吉他设计 起止时间: 2015年10月10日至2015年11月30日 学 生 姓 名: 罗 东 专 业 班 级: 本12通信工程2班 指 导 教 师: 黄 智 伟 教研室主 任: 邓 贤 君 院 长: 王 新 林 2015年10月10日 课程设计内容 课程设计内容如下: 注意:课程设计内容按照自己选择的设计题目和设计内容填写 基于51单片机的电子吉他设计 1. 功能要求 2. 方案论证 3. 系统硬件电路的设计 3.1 单片机系统及显示电路 3.2扬声器电路 3.3 键盘检测接收电路 4. 系统程序的设计 4.1电子吉他的算法设计 4.2主程序流程图 4.3电子吉他音频信号发生子程序和扫描键盘接收中断程序 5. 调试及性能分析 5.1调试 5.2性能指标 6. 源程序清单 二. 课程设计要求 课程设计报告写作请参考“课程设计报告写作的内容、要求与应注意的一些问题”。所有的文档和表格必须采用Word形式,格式按照“课程设计报告写作的内容、要求与应注意的一些问题”要求。 设计报告中的电原理图,PCB图、元器件布局图必须采用自己画的图。不能够抄袭别人的应用电路、程序、PCB图,必须自己完成,抄袭者和被抄袭者都不及格。 设计资料中的有关的公式可以直接采用。设计资料中有关的曲线图可以直接采用,成文时根据需要选用(可放大300倍后裁剪到Word文档中),以图文清晰为标准。 英文资料中的图可以直接采用(可放大300倍后裁剪到Word文档中),图中的英文可以采用英文(中文)方式翻译在图下或者文章中。 英文资料中的一些词,如果翻译拿不准,可以采用英文(中文)方式标注。 课程设计报告需要写自己的收获和体会。不能够抄袭别人的收获和体会,雷同者不及格。 每个人需要交文字稿和电子稿,采用2003Word(或者更高版本)文档形式。 三. 课程设计进度(时间)安排 课程设计进度(时间)安排如下: 1. 2015年10月10日—2015年10月15日 理解课程设计???目的设计要求,查阅相关资料; 2. 2015年10月16日—2015年11月15日 完成各部分电路设计及系统调试; 3. 2015年11月16日—2015年11月22日 完成课程设计初稿; 4. 2015年11月23日—2015年11月28日完成完整的课程设计报告; 5. 2015年11月29日—2015年11月30日课程设计作品答辩。 四. 参考文献 注意:补充自己在课程设计过程中选择的参考文献 黄智伟. 凌阳单片机课程设计指导.北京:北京航空航天大学出版社,2007 周航慈.单片机程序设计基础.北京:北京航空航天大学出版社,1997 求实科技.单片机典型模块设计实例导航.北京:人民邮电出版社,2004 余永权.89系列(MCS-51)Flash单片机原理及应用. 北京:电子工业出版社,2003 王幸之.单片机应用系统电磁干扰与抗干扰技术.北京:北京航空航天大学出版社,2006 黄智伟.全国大学生电子设计竞赛技能训练.北京:北京航空航天大学出版社,2007 黄智伟.印制电路板(PCB)设计技术与实践(第二版).北京:电子工业出版社,2012 指导老师:黄智伟 王彦 2015年10月10日  摘 要 电子吉他属于键盘乐器,采用半导体集成电路,对音乐信号放大通过扬声器产生音响。音域较宽,和声丰富,表现力极其丰富。经常作为独奏乐器出现,具有鲜明的时代特色。电子吉他能够为教师在进行现代音乐、电子音乐、电脑音乐的教学时,提供更为快捷、简便、有效的教学手段。该设计为未来进一步实现高性能电子吉他产品奠定一定的基础,这对提高音乐教学质量具有重要意义。 本次设计的本设计是利用STC89C51单片机来对电子琴的主体部分进行设计,主要运用了STC89C51单片机的定时、中断功能。定时器可以发出不同频率的脉冲,不同频率的脉冲

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