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2016年高考物理最新模拟题分类解析 专题16 创新实验(第02期)(解析版) Word版含解析
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2016高考最新原创模拟题分类解析II-16
专题十六、创新实验
甲
t
乙
A门
H
B门
电
磁
铁
沙
纱布
S
1.(4分)(2016东北三校联考)如图为测量重力加速度实验装置,H为数字毫秒计、A、B两个相同的光电门,H可以测铁球两次挡光之间的时间间隔,闭合开关S吸住铁球,拉开S,球下落到A门时毫秒计开始计时,落到B门时停止计时,显示时间为以一定初速度通过A、B两个光电门的时间间隔t。测量A、B间的距离s,现将光电门B缓慢下降到不同位置,测得多组s、t数值,现画出随变化的图线为直线,如图乙所示,直线与纵轴的交点坐标为b、斜率为k,根据以上信息可知:铁球经过A门处的瞬时速度为vA= ,当地重力加速度大小为g= 。
【参考答案】b(2分),2k(2分)
【命题意图】本题考查重力加速度测量创新实验原理和步骤、图象法处理实验数据等。
【名师解析】根据题述实验情景,设铁球经过A门处的瞬时速度为vA,根据匀变速直线运动规律,s=vAt+gt2,两侧同除以t,则得:= vA+gt,由此可知,随变化的图线在纵轴的截距(直线与纵轴的交点坐标b)等于铁球经过A门处的瞬时速度,即vA=b。图线斜率k=g,解得:当地重力加速度大小为g=2k。
2(17分)(2016成都七中质检)⑴探究小组利用传感器研究小球在摆动过程中的机械能守恒规律,实验装置如图所示。在悬点处装有拉力传感器,可记录小球在摆动过程中各时刻的拉力值。小球半径、摆线的质量和摆动过程中摆线长度的变化可忽略不计。实验过程如下:
①测量小球质量m,摆线长L;
②将小球拉离平衡位置某一高度处无初速度释放,在传感器采集的数据中提取最大值为F,小球摆到最低点时的动能表达式为 。(用上面给定物理量的符号表示);
③改变释放高度h,重复上述过程,获取多组摆动高度h与对应过程的拉力最大值F的数据,在F-h坐标系中描点连线:
④通过描点连线,发现h与F成线性关系,如图所示,可证明小球摆动过程中机械能守恒。
⑤根据F-h图线中数据,可知小球质量m=_ kg,摆线长L= m(计算结果保留两位有效数字,重力加速度g=l0m/s2)
【参考答案】0.5(F-mg)L 0.10kg 0.80m
3.(9分)(2016郑州一模)在高中阶段,我们学过了很多测量电阻值的方法,某兴趣小组为了测量某个电阻Rx的阻值,设计了如图(a)所示的电路。同学们先用多用表粗略测量了该电阻的阻值,多用表的示数如图(b)所示。然后用如图(a)所示的电路较为精确地测量了Rx的阻值。已知电路中学生电源的输出电压可调,电流表量程均选择0.6 A(内阻不计),标有长度刻度的均匀电阻丝ab的总长度为30.00 cm。
(1)利用多用表测量时,选择的档位为×1档,则由多用表指示示数可知,该电阻的阻值为___________Ω
(2)利用如图(a)所示设计的电路测量电阻时:
①先断开S2,合上S1,当调节电源输出电压为3.00 V时,单位长度电阻丝分得的电压u=__________V/m,记录此时电流表A1的示数。
②保持S1闭合,合上S2,滑动c点改变ac的长度L,同时调节电源输出电压,使电流表A1的示数与步骤①记录的值相同,记录长度L和A2的示数I。测量6组L和I值,测量数据已在图(c)中标出,写出Rx与L、I、u的关系式Rx=__________;
③在图(c)的坐标系中做出L-I图象。根据图象可以得到Rx=_________Ω。(结果保留两位有效数字)
学【科网]
【参考答案】
(1)6.0(1分)
(2) ①10 (2分)
②Lu/I,(2分)
③如图(2分) 6.0(5.8~6.2均正确)(2分)
4. (12分)(2016湖南株洲一模)有一只灵敏电流表A,刻度盘上共有N格刻度而无具体示数,已知该电流表的满偏电流不超过200微安,内阻Rg约为几百欧。此外,实验室还提供了下列器材:
电压表V1(量程10V,内阻约10kΩ);
电压表V2(量程3V,内阻RV=15kΩ);
滑动变阻器R1(阻值0~20Ω,额定电流2A);
滑动变阻器R2(阻值0~500 Ω,额定电流0.25A);
电池组(电动势约12V,内阻约0.5Ω);
开关、导线。
现要求尽可能精确和便捷地测定电流表A每格的刻度值I0,请解答下列问题:
(1)在
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