大纲版中国古代史课件 1.5 春秋战国纷争和民族融合（共33张PPT）.pptVIP

;　阅读课文并思考： 春秋战国的起止年代？ “春秋”“战国”名称的由来？春秋和战国在历史上分别 处在怎样的地位？春秋战国时期，我国社会发展的主要特征是什么？ ;　　;春秋：奴隶社会瓦解 公元前770-公元前 476 ;①分析春秋诸侯争霸的背景： ②分析春秋诸侯争霸性质： ③说明诸侯争霸的过程： ④春秋诸侯争霸作用：;一、春秋时期诸侯争霸;（1）齐桓公首称霸业;(2)、晋文公和楚庄王先后称霸;晋军以少胜多，大败楚军。是我国古代史上以少胜多的著名战例。; （楚庄王）遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎大小轻重，对曰：“在德不在鼎。”庄王曰：“子无阻九鼎，楚国折钩之喙，足以为九鼎。”　 ——《史记》 　　思考：“楚王问鼎”说明了什么？;卧薪尝胆;③各国为战胜对方，推行改革，富国强兵，有利于封建因素增长和奴隶制的瓦解，加速了新旧制度的更替过程;　　有人说：“春秋无义战”。有的人引用列宁的一段话作评：“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难、痛苦，但它们仍然是进步的战争，它们促进了人类的发展，加速破坏极端有害和反动的制度。”联系春秋争霸史实，评述以上观点。 ;　　①春秋争霸战争目的：是为了掠夺土地、人口和对其他诸侯国的支配权，为了满足奴隶主贵族扩张和掠夺的私欲。实质是奴隶主阶级之间的掠夺战争。战争给人民带来灾难痛苦，因此“春秋无义战”有其合理的一面，但它却忽视了争霸战争的客观作用。 　　②列宁的话适合于对春秋争霸战争的评价。争霸战争虽有破坏性，但它客观上促进了社会进步。　;具体表现： 第一，春秋争霸战争加速了奴隶制度的衰亡，为新兴地主阶级的发展提供了条件。要争霸，就要富国强兵。因此，齐桓公、晋文公、越王勾践等进行改革，发展了社会生产力，同时削弱了旧奴隶主贵族的势力，为封建地主阶级的发展创造了条件。 　第二，争霸过程中大国吞并小国，实现了地区性局部统一，为后来的秦统一提供了前提。 　第三，争霸战争中，华夏族建立的国家同其他少数民族建立的国家交战，使得华夏族与其他各族接触频繁，促进了民族融合。 第四，在争霸过程中，各国统治者为战胜对方，壮大自身实力，注意发展经济。从这个角度讲，争霸战争推动了社会经济的发展。;齐;三家分晋;２、兼并战争;;1、进一步加强了统一的趋势 2、使人民遭受了更深重的灾难，人民更 加渴望统一 3、各国国君为争霸励精图治、发展生产、 改革政治，所以客观上也促进了经济 发展和改革运动的兴起。;相同： ①目的—都有扩大地盘，掠夺土地和人口的目的 ②影响—都是大吞小、强凌弱，减少了诸侯国数目，加速了奴隶制的瓦解和促进封建制的形成。同时，不可避免给人民生产生活造成巨大破坏。但也加速了民族融合。 不同：前者属奴隶制大国争霸战争；后者属封建兼并统一战争；前者促进民族融合，有利封建因素增长；后者由封建兼并战争转为封建统一战争，导致了一个封建大帝国的产生。;①、春秋五霸先后出现，战国七雄同时出现 ②、春秋五霸处于奴隶社会瓦解时期，战国七雄 处于封建社会的形成时期 ③、战争性质不同 ④、春秋时战争规模较小，战国战争频繁、剧烈 ⑤、春秋时各诸侯仍表面承认周天子的地位，战 国时各国诸侯都成王，周天子已无足轻重。 ⑥、春秋战争是对分封制的破坏，而战国的战争 则是为统一全国，实行郡县制而准备。;三、春秋战国的民族融合; 东胡; 战国七雄争霸的经过及结果说明了什么问题?对我国当今历史的发展有何启示? ;战国七雄争霸的经过及结果说明： ①生产力的进步是历史现象产生的最深刻的经济根源。 ②综合国力强弱是决定国家或割据政权胜败存亡 的关键因素。 ③重用人才、除旧布新是推动历史进步的重要措施；反之，就会延缓历史发展。 ④在人类历史发生质变的重要时期，政治格局也会出现剧烈的动荡。;1春秋时期诸侯争霸反映的实质问题是 　A　井田制瓦解　　B　分封制崩溃?? 　C　大国崛起　　 D　诸侯野心大 2下列哪一种情况符合战国历史 　A　周王室派代表参加葵丘会盟　　 　B　齐、晋、楚、秦等国争霸 　C　南方楚国率军到洛阳问鼎　　? 　D　诸侯国内卿大夫执掌朝政;3战国初期，晋国分裂为韩、赵、魏三国，其　　　 　实质是 A　奴隶主贵族之间争权夺势的斗争 B　新兴地主阶级之间争权夺势的斗争 C　奴隶主贵族与新兴地主阶级之间斗争 D　统治阶级与平民之间斗争 4春秋战国时期，华夏族与各少数民族融合的 实质是 A 华夏文化的扩大　　B 华夏族开始形成 C 华夏族战胜夷蛮　　D 封建生产方式扩展;5下列春秋战国时期的战役按时间先后顺序排列是 ①城濮之战②