浙江省长兴中学2016届高三全真模拟考试理科综合物理试题 Word版含答案.docVIP

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浙江省长兴中学2016届高三全真模拟考试理科综合物理试题 Word版含答案

PAGE  长兴中学2016届高三全真模拟考试 理科综合试卷 Ⅰ卷 选择题部分(共120分) 可能用到的元素的相对原子质量:H—1,C—12、O—16、Al—27、Ca—40、Cl—35.5、Na—23、Fe—56 14.在物理学发展的过程中,科学家总结了许多重要的物理学思想与方法。下列有关物理学思想与方法的描述中正确的是 A.在验证力的合成法则的实验中利用了控制变量法的思想 B.库仑在研究电荷间的相互作用时,利用了微小量放大法的思想 C.在研究加速度与合外力、质量的关系的实验中,利用了等效替代的思想 D.在研究物体的运动时,把物体视为一个有质量的“点”,即质点,利用了假设法的思想 15.某运动员(可看作质点)参加跳台跳水比赛,t=0是其向上起跳离开 vm t1 t2 t3 t 跳台瞬间,其速度与时间关系图象如图所示不计空气阻力,则下列说法 错误的是 A.可以求出水池的深度 B.可以求出平台距离水面的高度 C.0~t2时间内,运动员处于失重状态 D.t2~t3 时间内,运动员处于超重状态 16.2015年12月,某大学的四名学生设计的“户外水杯”获得了设计界“奥斯卡”之称的红点设计大奖。户外水杯的杯子下方有一个盛了塑料球的复合材料罩,球和杯底直接接触,塑料球和罩子的重量非常轻,几乎可以忽略不计,但是作用却很大,在不是水平的接触面上可以自动调整,使水杯处于水平状态。如图所示,设此水杯放置于某一倾角的斜面上,则以下说法正确的是 A.塑料球受到的合力不一定为零 B.上部分的杯子受到两个力:重力、球施加的支持力 C.因为重力不计,所以塑料球只受弹力,不受摩擦力 D.整个户外水杯受到两个力:重力、斜面施加的支持力 17.1831年,法拉第在一次会议上展示了他发明的圆盘发电机(图甲)。 它是利用电磁感应原理制成的,是人类历史上第一台发电机。图乙是这个圆盘发电机的示意图:铜盘安装在水平的铜轴上,它的边缘正好在两磁极之间,两块铜片C、D分别与转动轴和铜盘的边缘良好接触。使铜盘转动,电阻R中就有电流通过。若所加磁场为匀强磁场,回路的总电阻恒定,从左往右看,铜盘沿顺时针方向匀速转动,CRD平面与铜盘平面垂直,下列说法正确的是 A.电阻R中没有电流流过 B.铜片C的电势高于铜片D的电势 C.保持铜盘不动,磁场变为方向垂直于铜盘的交变磁场,则铜盘中有电流产生 D.保持铜盘不动,磁场变为方向垂直于铜盘的交变磁场,则CRD回路中有电流产生 二、选择题(本题共3小题,在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题目要求的,全部选对得6分,选对但选不全的的3分,有选错的得0分) 18.如图所示,将圆柱形强磁铁吸在干电池负极,金属导线折成上端有一支点、 下端开口的导线框,使导线框的顶端支点和底端分别与电源正极和磁铁都接触 良好但不固定,这样整个线框就可以绕电池轴心旋转起来.下列判断中正确的是 A.俯视观察,线框沿逆时针方向旋转 B.线框能旋转起来,这是属于电磁感应现象 C.电池输出的电功率大于线框旋转的机械功率 O O x1 x 图1 图2 x1 x O E1 E0 D.旋转达到稳定时,线框中电流比刚开始转动时的大 19.某空间区域的竖直平面内存在电场,其中竖直的一条电场线如图1中虚 线所示。一个质量为m、电荷量为q的带正电小球,在电场中从O点由静 止开始沿电场线竖直向下运动。以O为坐标原点,取竖直向下为x轴的正 方向,小球的机械能E与位移x的关系如图2所示,不计空气阻力。则 A.电场强度大小恒定,方向沿x轴负方向 B.到达x1位置时,小球速度的大小为 eq \r(\f(2(E1-E0+mgx1),m) ) C.从O到x1的过程中,相等的位移内小球克服电场力做的功相等 D.从O到x1的过程中,小球的速率越来越大,加速度也越来越大 20.如图所示,一个质量为0.4 kg的小物块从高h=0.05m的坡面顶端由静止释放, 滑到水平台上,滑行一段距离后,从边缘O点水平飞出,击中平台右下侧挡板 上的P点.现以O为原点在竖直面内建立如图所示的平面直角坐标系,挡板的 形状满足方程y=x2-6(单位:m),不计一切摩擦和空气阻力,g=10m/s2,则 下列说法正确的是 A.小物块从水平台上O点飞出的速度大小为1m/s B.小物块从O点运动到P点的时间为l s C.小物块刚到P点时速度方向与水平方向夹角的正切值等于5 D.小物块刚到P点时速度的大小为10 m/s Ⅱ卷 (本卷共12题,共180分) 21.(10分)甲同学准备做“验证机械能守恒定律”实验,乙同学准备做“探究功与速度变化的关系”(使用橡皮筋改变功的方案)实验。 图1 A B C D E F (1)图1中A、B、C、D、E、F为部分器材,甲同学应

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