届杨集中学高三历史轮复习学案(一)_1010101626765.docVIP

2012届杨集中学高三历史二轮复习学案（一） ----先秦 考点展示： 西周时期的政治制度： 西周政权的建立和灭亡、西周的分封制和宗法制、西周时期政治制度的特点 农业： 从刀耕火种到铁力牛耕、土地私有制的确立、男耕女织的小农经济、古代中国农业经济的基本特点 春秋战国时期的思想：孔子和老子的思想、百家争鸣、儒家思想的形成 文学：《诗经》、楚辞 主干知识梳理： （一）、政治： 1、西周的建立与灭亡 公元前1046年， 伐纣灭 ，建立周朝，史称 ，都城在镐京。西周末年，王室衰微，西部少数民族来犯，公元前771年，周幽王被杀，西周灭亡。 2、分封制： （1）含义：又称“封邦建国“西周时期周王分封诸侯为王的制度 （2）作用：分封制的作用：西周分封制有利于稳定当时的政治秩序；巩固了西周的统治，便于加强对全国的控制和管理；有利于开发边远地区；诸侯国有相对的独立性，在某种程度上直接影响了周王权力的集中，周天子权威逐渐衰微。 3、宗法制 （1）、含义：宗法制是实行按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系的制度（是西周政治的典型特征） （2）、作用：①保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于凝聚宗族，阻止内部战争，维护了统治集团的稳定；②解决了统治阶级内部继承权争夺问题；③巩固了分封制，巩固了奴隶主统治，强化了王权；④确立了森严的等级制度。 思考1、分封制的目的、对象、内容 思考2、宗法制特点、宗法等级关系 思考3：早起中国政治制度的特点 思考4：分封制和宗法制的关系 （二）、经济： 1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革 ①原始社会——刀耕火种（生产力水平低下的表现）；创制了原始农具耒耜 ②春秋战国—采用铁制农具和铁犁牛耕技术（春秋：铁农具与牛耕开始使用；战国：铁农具与牛耕显著推广） 2、土地私有制的确立： ①确立：齐国的管仲改革：“相地而衰征”实质上承认了私人对土地的所有权；鲁国的“初税亩”公开承认了土地私有；商鞅变法：废井田、开阡陌，承认土地私有，允许土地买卖从法律上确立了土地所有制。 ②影响：提高了劳动者的积极性；为封建社会取代奴隶社会奠定了经济基础。 3、古代小农经济（自然经济）：以小农户个体经营为主要经营方式的，农业和家庭手工业相结合的自己自足的自然经济。 4、古代中国农业经济的基本特点： 1．经济形态上：自己自足的自然经济2．耕作方式上：以铁犁牛耕为主，实行精耕细作。3．土地制度上：以封建地主土地私有制为主。4．经营方式上：以小农户个体经营为主。5．生产单位： 以家庭为生产单位 思考5封建土地私有制确立的根本原因、途径 三、思想：百家争鸣 1、诸子百家中道、儒、墨、法诸家的代表人物 （1）道家学派（“无为而治”思想）：老子 A、老子认为世界的本源是道 B、老子强调一切要顺应自然，提倡清静无为、知足寡欲。 C、他指出社会动荡的根源，在于人们的行为违背了自然，提出“无为而治”的政治主张 D、他希望回到小国寡民的理想社会 E、老子还认为世界万物和人类社会总是在不停地运动，有无、难易、贵贱、祸福都是相互依存，不断转化的。 （2）法国学派（奖励耕战、实行严刑峻法、以法治国、君主专制中央集权）：商鞅、吴起、申不害、韩非 （3）墨家学派： 墨子（兼爱、非攻、尚贤、节俭） （4）儒家：孔子、孟子、荀子 （5）、影响：百家争鸣是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段，奠定了中国传统文化体系的基础；中国历史上第一次思想解放运动。 2、孔子、孟子、荀子的主要观点 ①孔子：核心---仁、礼；主张“为政以德”（包含了民本思想）；教育上主张有教无类等（创办私学，打破了学在官府的垄断局面）。 ②孟子：继承孔子学说，发挥了孔子的德治思想，提倡“仁政”；提出“民贵君轻”思想（早期民本主义思想基础）；性善论。 ③荀子：在天人关系上提出“天行有常”“制天命而用之”；君民关系上提出“君舟民水”观点；性恶论。 文学： 1、《诗经》 （1）体裁：中国最古老的一部诗歌总集，它收录了自西周初年至春秋中叶约500年间的诗歌。 （2）内容：《风》---精粹，反映社会下层劳动群众的生活；《雅》主要是反映贵族阶级的生活和思想感情；《颂》是国王与诸侯用于祭祀和重大典礼的乐歌，主要是对祖先和当权者的功德的歌颂。 （3）特点及地位：四言为主，或间以杂言。它奠定了中国文学现实主义传统的基础，被后世列为儒家经典。 2、楚辞 ①概况：楚辞是公元前4世纪在南方楚国产生的一种新的诗歌体裁。创作手法是浪漫主义的。代表人物：屈原、宋玉 ②《离骚》屈原的代表作，是一首宏伟壮丽的政治抒情长诗，风格浪漫，充满奇特的幻想。表达了作者对楚国和人民的热爱，是中国古代浪漫主义诗歌的代表作之一。 巩固练习 1、下列文献中，有较多反映西周时期平民社会生活内容的是(