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高中历史 两极格局的形成
两极对峙格局的形成;漫画历史; 两极对峙格局的形成;1、“冷战”的含义
2、二战后,美苏两国为何采取“冷战”而不诉诸战争?
3、冷战的表现
4、【合作探究三】
5、冷战的影响;1、二战后,美苏失去战时同盟的基础,关系恶化
2、美国拥有世界上最强大的经济与军事实力,确立称霸世界的全球战略,把苏联看成主要障碍
3、苏联把确保东西部边界安全作为国家的首要利益,努力扩大自己在世界上的影响
4、美苏两国在社会制度及意识形态的根本对立
5、丘吉尔的铁幕演说为冷战的兴起推波助澜; 积极:1、客观上两强相争促进了科技的发展。
2、在半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。
消极:1、造成西欧依靠美国,东欧依靠苏联的局面,世界被分裂成两部分。
2、美苏两个超级大国全面对抗,进行军事竞赛,使世界处于核威胁之下。
3、破坏了世界和平,爆???了局部的“热战”。;冷战过程示意图;1、美苏热战的主要战争
2、了解战争经过
3、两场战争的影响;资料回放 我认为,美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力企图加于他们的奴役。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运……全世界自由的人民指望着我们支持他们维护他们的自由。如果我们领导不力,我们就可能危及世界和平——而肯定会危及我们自己国家的利益
———1947年3月12日;美国国务卿马歇尔;漫画历史;一座城市,两个国家;人类的意识形态之墙化为了实体;漫画历史;北约部队;; 1950年,美国 为首的“联合国军”在朝鲜登陆。;看图说史——越南战争;不止在柏林城,在朝鲜的三八线,在中国的台湾海峡,在无数利益的争夺点上,霸权主义者设下一道又一道柏林墙,让领土分崩,同胞分离
;1988年联合国发表了一项报告,警告说,如果打起核大战,地球上的50亿人将有40亿人在当时死伤或在战后饿死。如果以广岛原子弹轰炸的死亡人数来计算,那么当时所存核武器的杀伤力可消灭整个地球人类50次。;古巴导弹危机;本课的重要概念
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