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届高三数学一轮复习讲专练(基础知识小题全取考点通关课时检测):7.7空间向量与空间角
课时跟踪检测(四十八) 空间向量与空间角
1.如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,AB=BC=AA1,∠ABC=90°,点E、F分别是棱AB、BB1的中点,求直线EF和BC1的夹角.
2.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,2AC=AA1=BC=2.若平面B1DC与平面DCC1的夹角为60°,求AD的长.
3.如图,在正四棱锥S-ABCD中,O为顶点在底面上的投影,P为侧棱SD的中点,且SO=OD,求直线BC与平面PAC的夹角的大小.
4.(2012·山西模拟)如图,在底面为直角梯形的四棱锥P-ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,PA⊥平面ABCD,PA=3,AD=2,AB=2eq \r(3),BC=6.
(1)求证:BD⊥平面PAC;
(2)求平面PBD与平面BDA的夹角.
5.(2011·福建高考改编)如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD.四边形ABCD中,AB⊥AD,AB+AD=4,CD=eq \r(2),∠CDA=45°.
(1)求证:平面PAB⊥平面PAD;
(2)设AB=AP.若直线PB与平面PCD的夹角为30°,求线段AB的长.
1.(2012·咸阳模拟)如图所示,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,PD=AB=2,E、F、G分别为PC、PD、BC的中点.
(1)求证:PA⊥EF;
(2)求平面DFG与平面FGE夹角的余弦值.
2.(2012·北京高考改编)如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D,E分别是AC,AB上的点,且DE∥BC,DE=2.将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1C⊥CD,如图2.
(1)求证:A1C⊥平面BCDE;
(2)若M是A1D的中点,求CM与平面A1BE夹角的大小;
(3)线段BC上是否存在点P,使平面A1DP与平面A1BE垂直?说明理由.
3.(2012·辽宁高考改编)如图,直三棱柱ABC-A′B′C′,∠BAC=90°,AB=AC=λAA′,点M,N分别为A′B和B′C′的中点.
(1)证明:MN∥平面A′ACC′;
(2)若平面A′MN⊥平面MNC,求λ的值.
答 案
课时跟踪检测(四十八)
A级
1.解:建立如图所示的空间直角坐标系.
设AB=BC=AA1=2,
则C1(2,0,2),E(0,1,0),F(0,0,1),
则=(0,-1,1),
=(2,0,2),
∴·=2,
∴cos〈,〉=eq \f(2,\r(2)×2\r(2))=eq \f(1,2),
∴EF和BC1的夹角为60°.
2.解:如图,以C为坐标原点,CA,CB,CC1所在的直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则C(0,0,0),A(1,0,0),B1(0,2,2),C1(0,0,2).
设AD=a,则D点坐标为(1,0,a),=(1,0,a),=(0,2,2),
设平面B1CD的一个法向量为m=(x,y,z).
则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(m·=0,m·=0))?
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2y+2z=0,x+az=0)),
令z=-1,得m=(a,1,-1),
又平面C1DC的一个法向量为n=(0,1,0),
则由cos 60°=eq \f(|m·n|,|m||n|),得eq \f(1,\r(a2+2))=eq \f(1,2),即a=eq \r(2),
故AD=eq \r(2).
3.解:如图所示,以O为原点建立空间直角坐标系O-xyz.
设OD=SO=OA=OB=OC=a,
则A(a,0,0),B(0,a,0),C(-a,0,0),Peq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,-\f(a,2),\f(a,2))).
则=(2a,0,0),=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-a,-\f(a,2),\f(a,2))),=(a,a,0).
设平面PAC的法向量为n,可求得n=(0,1,1),
则cos〈,n〉=eq \f(·n,| ||n|)=eq \f(a,\r(2a2)·\r(2))=eq \f(1,2).
∴〈,n〉=60°,
∴直线BC与平面PAC的夹角为90°-60°=30°.
4.解:(1)证明:由题可知,AP、AD、AB两两垂直,则分别以AB、AD、AP所在直线为x、y、z轴建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,0,0),B(2eq \r(3),0,0),C(2eq \r(3),6,0),D(0,2,0),P(0,0,3),
∴=(0,0
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