2016级古代诗歌鉴赏语言 优秀实用.ppt

;诚信：; 除了写诗外，锤词炼句还能帮人打赢官司呢。古时有个县官最讨厌啰嗦，断案也因此有偏向。有一位妇女丧夫后想改嫁，婆家竭力劝阻。这时有人帮妇女写了一份诉状，县官当时就下了判词：“嫁”。原来诉状上只有八个字：夫死，无嗣，翁鳏，叔壮。这四个原因清清楚楚地摆出了这位妇女的为难处境。可谓字字如金。 ; 从前，某县尉查案卷，看到他的一个朋友的案卷。上面有一句“某盗大门而入”，这是强盗所为，按律当斩，县尉想帮熟人减轻罪行，就在这句话的某一个字上加了一笔，定案时，此人由死罪改为流放三年，究竟是哪个字改动，竟有这么大的变化呢？ 原来是“大”字改为“犬”字。“大门而入”的强盗行为变成，“犬门而入”的小偷小摸，一字之差竟“生死有别”呀。; 有一天，苏轼被贬，王安石为其饯行。其中有一句“明月当空叫，黄犬卧花心”。苏轼一看，心想，明显的有错误嘛：明月怎么会叫呢，黄狗再小，也不能卧在花心上啊！这与事实不符，所以改成了“明月当空照，黄犬卧花阴”。 后来，苏轼得知当地有种小鸟叫明月，有一种小虫被称为黄犬，才知自己改错了，于是登门致歉，一时传为佳话。;一个字， 可以写活一首诗， 可以勾勒出一个五彩缤纷的世界！;语言的锤炼;1、以赏析生动传神的词语的方式考查 2、以鉴赏“诗眼”的方式考查 3、以分析作品中的关键词语怎样统领全篇的方式考查 4、以比较词语或句子的优劣的方式考查 5、以赏析诗歌整体的语言风格的方式考查;;高考热点:;;闹，本指热闹、喧闹，此处指春意盎然。; 菩萨蛮 李白 平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。 玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。 (1)古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。(2分) ;练练吧;二、以鉴赏“诗眼”的方式考查;【提问方式】;;译文：一只离群的孤雁，它不喝水不啄食，只是一个劲地飞着叫着，思念和追寻着它的伙伴。又有谁来怜惜这浩渺天空中的孤雁呢？然而它和雁群相失在云海弥漫间，它望尽天涯，仿佛伙伴们就在眼前；它哀鸣声声，好像听到了同类的呼唤，然而野鸦们全然不懂孤雁的心情，只顾在那里纷纷鼓噪不休。 ;;;“夜归”是本诗的诗眼，统摄全诗。写景扣住“夜”，写事抒情扣住“归”。;练练吧 第250页《观雨》;语言风格常用词语 雄浑壮阔 豪放旷达 沉郁顿挫 慷慨悲壮 平实质朴 清新雅致 含蓄隽永 形象生动 绚丽飘逸婉约细腻 幽默讽刺; 语言风格类 答题步骤 1）用一两个词准确点明语言特色。 2）用诗中有关语句具体分析这种特色。 3）指出表现了作者怎样的感情。 春怨 打起黄莺儿，莫叫枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。 请分析此诗的语言特色？ ;;诗歌的个人风格类;;;(步骤一)“雁引愁心去”好。 (步骤二)这一句写大雁有意为诗人带走愁心，下句写君山有情为诗人衔来好月，愁去喜来，互相映衬。 它运用了拟人手法，写出了李白流放遇赦的高兴心情。 (步骤三)“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩，想象更奇特，更新颖，与后一句对仗映衬，更显生动活泼、情趣盎然。 (回答“雁别秋江去”，言之成理亦可) 。;赏析名句;秋夜读书每以二鼓尽为节陆游;内容： 画面美：头有“白发”逼近“老境”的人，对着“青灯”夜读，还觉得意味盎然，象儿时读书一样。 语言美：“侵”字用得妙，无情的白发侵占了岁月，逼近了“老境”，用拟人的手法点出岁月的无情，与“有味”形成反差，反衬诗人以读书为乐，到老仍好学不倦。 形式（技巧美）： “白发”对“青灯”，“无情”对“有味”，“老境”对“儿时”，对仗工整，对比鲜明，表现了诗人的孜孜好学。 ;练练吧;