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2016中考核心考点二轮专项训练
专题一 声学
一、中考回放
1.(2014桂林)如图所示,在“探究声音产生的原因”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开。下列说法中正确的是( )
A.说明音调越高,乒乓球被弹开的幅度越大
B.说明发声体在振动
C.便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同
D.便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还是超声波
【解析】
探究声音产生的实验中,乒乓球被多次弹开说明声音是由物体振动产生的;利用乒乓球把音叉的振动放大,便于观察,这里用到了转换法的实验方法。
A.说明音调越高,乒乓球被弹开的幅度越大,错误,乒乓球弹开的幅度大,说明响度大;
B.说明发声体在振动,正确;
C.同一个音叉,音色??同,故C错误;
D.乒乓球只是起放大振幅的作用,人耳不能分辨超声和次声,故D错误;
故选B。
【答案】B
【点评】本题考查了声音产生的实验,首先对与本实验相关的知识点要熟悉,如声音产生的原因,与实验相关的音调、响度和音色等知识;其次要知道转换法的实验方法。
2.(2014?随州)据图分析,下列说法正确的是( )
A.大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清
B.静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音
C.家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的
D.因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见
【解析】
图中给出了人和动物的发声和听觉的频率范围,不要把二者混淆了。
A.大象的发声的频率范围是14-24Hz,而听觉的频率范围是1-2000Hz,所以大象交谈时有的是次声波,人类听不到,但大象能听到,故A错误;
B.狗的听觉频率范围远大于人的听觉频率范围,所以狗能听到人听不到的声音,故B正确;
C.人说悄悄话,只是声音的响度小,频率范围在狗的听觉频率范围内,故狗是能听到的,C错误;
D.狗叫大象听到,一个是发声频率,一个是听觉频率,从上图看出狗的发声频率在大象的听觉频率范围内,故D错误;
故选B。
【答案】B
【点评】本题考查了对发声频率和听觉频率范围的理解,这是同学们容易忽略的一个知识点,所以要引起同学的重视。
3.(2014沈阳) 如图所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音,下列说法正确的是( )
A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的
B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度
C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调
D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
【解析】
A.乐曲的声音是由琴弦振动产生的,通过空气传播进入人耳,故A正确;
B.变换手指按压的位置,是改变了琴弦发声部分的长度,从而改变了音调,故B错误;
C.用力拨动琴弦,增大了发声的响度,故C错误;
D.因为不同的琴弦粗细不同,所以拨动不同的琴弦,是改变音调,故D错误;
故选A。
【答案】A
【点评】本题结合生活实例综合考查了声音的产生和传播及声音的特性方面的知识,这就强调同学们对知识的学习要会联系生活现象来分析。
4.(2014?湖北)广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动.但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响.为了使双方的利益都得到尊重,和谐相处,你认为采取下面哪种方法是有效、合理的( )
A.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 B.禁止广场舞活动
C.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 D.住宅楼内安装噪声监测装置
【解析】
控制噪声有三条途径,即在声源处减弱、在传播过程中减弱和在人耳处减弱;但注意还要结合具体情况来分析。
A.住宅楼的居民都戴一个防噪声了耳罩,在人耳处减弱噪声,是有效的,但不合理;
B.禁止广场舞活动,在声源处减弱噪声,是有效的,但不合理;
C.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机,既控制了噪声的产生,音乐也能进入大妈的耳朵,所以有效且合理,故C正确;
D.住宅楼内安装噪声监测装置,并不能减弱噪声,故无效不合理。
故选C。
【答案】C
【点评】本题考查了控制噪声方面的知识,既要掌握相关的知识点,同时也要学会根据具体的实例来进行分析。
5.(2014广州)甲声音波形如图4所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是下图中的哪一幅( )
【解析】
不同音调声音的波形图体现在波的密集程度不同;不同响度声音的波形图体现在波的幅度不同;不同音色声音的波形图体现在波的形状不同。所以本题只是改变了声音的音调,因此只是波的密集程度发生了改变,并不
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