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网站前台设计前言引言(理解课程)概论
前言 《网站前台设计—项目化教学实施案例》这本书是依照“企业生产模式转换成教学模式”的教学设计思路,进行教材体例结构设计。本书精选了“科创资讯网站首页设计”及“规划展览馆全景展示网站前台设计”两个项目作为本书的主要内容,其内容顺序和层次按照企业网站前台设计的流程、完成工作任务的要求进行编排,相关的理论知识以项目实施顺序有机融入。 前言 本学期我们将完成“科创资讯网站首页设计”及“规划展览馆全景展示网站前台设计”两个项目,每个项目按照“APDCAS”的流程实施,即分析 Analysis 、计划 Plan 、实施 Do 、检查 Check 、调整 Adjustment 、总结 Summarize 。 0.1 职业领域描述 本书将模拟实际项目开发环境,从开发流程、人员组织结构、文档规范以及开发工具等角度建立网站开发的实际环境模型。参与人员与开发模型进行交互,从开发模型中汲取与实际开发相关的各种知识和技能。 0.1.1 公司概况 为了项目实施需要,我们将拟设一个从事各种网站及全景展示的设计和开发的公司,公司名称定为网影科技公司,项目小组所在部门为网页设计部。 0.1.2 项目概况 项目1:科创资讯有限公司网站建设。上海科创资讯有限公司主要人事教育、交易、环保、交通、住房、招聘、购物、科技产业信息等行业信息服务、市场调查、市场研究、营销顾问及管理资讯工作。由于电子商务的蓬勃发展公司决定开展网上业务,建立科创资讯网,为中小企业搭建诚信的供需信息平台,同时依托以互联网技术为核心的商情广告,网站风格严谨、清晰、大气。网站信息量大,更新快。通过此项目搭建网络环境,熟悉工具基本操作,进行网站结构设计,完成基本的网站建设。 0.1.2 项目概况 项目2:城市规划展览馆网站建设。随着政务的公开化、透明化,政府各部门以及下属单位的信息化、数字化也随之开展。在这个过程中,政府各部门以及下属单位的网上形象展示也变得越来越重要。为更好地宣传城市,宣传规划展览馆,XX市规划局准备为该市的城市规划展览馆建设一个网站。此项目为典型的宣传类网站,以展示为主,要求图文并茂,整体界面美观大方,具备基本的交互功能,并希望网站中能够采用较流行的网络多媒体技术。通过此项目对技能进行全面训练和巩固,掌握网站建设的工作流程,并对网站进行最后的测试和发布。 0.1.3 开发流程 项目由项目组长组织实施,部门经理负责监控项目的实施质量。每个项目的实施按照真实工作流程“分析(A)-计划(P)-实施(D)-检查(C)-调整(A)”APDCA五个步骤来展开。 0.1.4 人员结构 网页设计部分为若干个项目组,每个项目小组由4-6名组员构成,由项目组长(即项目经理)负责。组员有项目经理、Web设计师、业务员等。 0.1.5 文档模板及质量规范 项目开发中使用的文档参照实际开发中的文档规范,开发文档根据需要有以下几种类型: 需要分析登记表 项目建设方案 网站建设协议书 项目进度计划表 0.1.6 其他说明 在进行具体的设计和开发前,一定要完全理解用户的想法和意图,切不可按照自己的理解进行设计和开发。 对具体任务的理解有疑问时,应当及时与项目经理或其他组员进行沟通,而最终的结果一定要由用户确认。 使用通用的文档模板进行文档的编写,有助于规范项目开发和全体组员理解文档内容。 课程能力目标 能够通过了解网站业务背景,进行网站需求分析; 能根据网站业务背景的不同,确定项目需实现的功能; 能根据网站内容进行页面规划与结构布局; 能收集、整理、处理信息,并对网站所需素材进行加工处理; 能够应用Dreamweaver进行站点的创建及管理; 能根据需要对文字、图像、热区、锚点等建立相关链接,从而实现网站导航功能,建立网站页面间的链接; 能在HTML语言环境中修改网页格式及内容; 课程能力目标 能利用颜色值的配置,进行背景图像、字符、链接颜色的设置; 能在网页中添加CSS样式,以使网页具有统一的标准化的风格; 能根据页面的内容要求在网页中巾嵌入图像、声音、多媒体信息,以使网页内容更为丰富; 能利用表格进行布局; 能利用表单、网络编程技术及数据库技术建立交互式页面,实现简单的前后台数据传递功能; 能理解JavaScript物资网页源代码的含义并根据相应的要求修改JavaScript代码,并能在HTML语言代码中嵌入JavaScript代码,实现不同的物资网页效果; 能书写技术工作报告。 增城市广播电视大学东方职校 MISS ZENG 增城市广播电视大学东方职校 MISS ZENG
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