山东大学2012年10月实践课程考核提交材料要求.docVIP

2012年10月高教自考实践课程考核 山东大学主考科目学习过程评价材料上交具体要求 课程名称学习过程评价材料上交要求金融理论与实务（本）1、认真、正确地完成每章的复习思考题。教材每章都附有一定数量的习题、思考题，要求考生每章至少作三道习题、一道思考题，并由助学教师批改。 2、分析探讨目前全球金融危机的原因、根源及影响，形成2000字以上的研究论文。 3、调研民间高利贷的现状，形成2000字以上社会调研报告，。消费心理学（专）1．论文 就本课程的某一章节内容，结合当下的消费者心理与行为热点，通过已经掌握的消费者心理学理论和知识，通过资料查阅、文献研究、实地调研等途径，写出一篇2000字以上的研究论文。 2．案例分析 就某个消费者心理现象或者事件，运用所学过的消费者心理学理论进行心理与行为分析，并提出自己的观点。案例分析可以采取课堂讨论并形成书面案例分析的方法。课堂案例讨论必须保证每个同学都有表达自己观点的机会。书面案例分析至少要保证2000字以上。 3．消费者心理的前沿问题思考 可以采取课堂讨论或者书面的形式，就消费者心理学发展过程中的热点问题，进行思考和辩论，以探求消费者心理学研究今后发展的方向。课堂讨论要保证每个同学都有表达自己观点的机会，书面探讨，形成2000字以上书面讨论稿。 传播学概论（本）1．论文：就某个传播现象发现并提出问题，运用已经掌握的有关理论和方法，对问题进行分析探讨，得出结论，在此基础上写出一篇完整的不少于2000字的研究论文。 2．调查报告：选择某个方面的问题，确定调查对象，制定调查计划，分析调查结果，形成结论，在此基础上写出不少于2000字的调查报告。计算机应用技术（专） 一）Windows基本操作和汉字输入（10分） 1. 在“我的电脑”或“资源管理器”中，进行文件和文件夹的操作：文件和文件夹的创建、移动、复制、删除、重命名、查找，文件属性的修改。 2．创建快捷方式，熟悉正确启动应用程序的方法。 3．控制面板的使用：对系统常用参数进行设置(如桌面背景、屏保、日期／时间、显示器颜色和分辨率、打印机等)。 4．中文输入法的设置 5．利用写字板、记事本汉字输入，建立文档。 二）用Word 2000编辑文档（35分） 1.文档的建立和保存 文档内容按一定的文字、标点、特殊符号的输入，设置项目符号和编号（编号格式、列表样式、多级符号、编号格式级别）；文档以指定的文件名保存在指定的文件夹下。 2.文档的编辑 ⑴文档内容的增加、删除、复制、移动、查找或替换。 ⑵对象的插入与编辑： ①表格的设置：表格的插入与表格内容的输入；表格的格式化（字体、对齐方式、边框、底纹、文字方向）；表格与文字互换。 ②插入图片文件或剪贴画：改变图片大小、文字环绕，图片下加置说明，并放置在指定位置。 ③插入艺术字：艺术字内容的输入与格式设置。 ④按要求插入“页眉与页脚”、页码、首页页眉和奇偶页页眉的设置 ⑤在指定位置插入“竖排”或“横排”文本框。 ⑶样式的建立和应用：“样式”的新建、应用、修改。 3.文档的排版 ⑴字符格式的设置：字体、字形、字号、字体颜色、上/下标、字符间距、文字效果。 ⑵段落格式的设置：左右缩进、段前 / 段后间距、行距、特殊格式、对齐方式。 ⑶页面设置：页边距的设置与纸型选择 ⑷边框与底纹，背景的填充和水印制作 三）用Excel 2000编辑电子表格（30分） 1.工作簿（工作表）的建立 ⑴工作簿的建立，保存。工作表的创建、移动、复制、删除、重命名、保存。 ⑵各种类型数据的输入，公式的定义和复制（相对地址、绝对地址、混合地址的使用；数据的移动、复制、选择性（转置）粘贴、单元格/行/列的插入与删除、清除单元格、工作表与工作簿之间数据的传递。 2.工作表格式化操作：工作表的格式化；单元格或区域格式化（数字、字体、对齐、边框、图案、设置行高/列宽），条件格式的设置。 3.图表操作 图表的建立、编辑、插入、 删除 、修改、格式化。 4.数据清单操作 ⑴数据的排序（包括自定义排序） ⑵筛选（自动筛选，高级筛选） ⑶分类汇总 四）用PowerPoint 2000制作演示文稿（25） 1.演示文稿的建立与修改 ⑴内容的输入、编辑、查找、替换与排版 ⑵演示文稿中幻灯片的插入、复制、移动、隐藏、删除 ⑶幻灯片格式设置（字体、项目符号和编号）、应用设计模板、幻灯片版式 ⑷对象的插入、修改、删除： 图片/音频、自选图形、艺术字、文本框、表格、图表、超链接）。 ⑸背景设置 ⑹演示文稿的保存 2.文稿的播放 ⑴幻灯片动画的设置（动作按钮、自定义动画、动画预览、声音设计） ⑵放映方式设置数据库系统原理（本）1、数据库的创建和操作 2、数据表创建和操作 3、存储过程、触发器 4、数据库备份恢复与导入导