张羲和 409109毕业论文 指导书.docVIP

PAGE  PAGE 7 编号： 20094091069 本科生毕业论文指导书 题 目 名 称 论新淮剧的创新特点与创新意义 学 生 姓 名 张羲和 学 号 20094091069 学 院 吉首大学音乐舞蹈学院 专 业 年 级 音乐学20094级一班 指 导 教 师 莫祥章 职 称 副教授 填 写 时 间 2012年12月——2013年 月 吉首大学教务处制  说 明 1、本指导由毕业论文开题指导意见、毕业论文进程表、毕业论文成绩评审表和毕业论文答辩记录表等几部分组成。 2、本指导书主要对指导教师对学生毕业论文指导过程的检查及论文答辩评审情况记录，必须认真、工整填写各项内容。 3、本指导书由指导教师领取和保存，指导教师完成对学生论文评阅和成绩评定后交学院办公室，学院组织交叉评阅、答辩和成绩最终评定后统一归档。 一、毕业论文指导进程表 开题指导 记 录选题《论新淮剧的创新特点与创新意义》符合专业培养要求。此选题重在资料准备。建议先构建文章框架，重点要在什么是“新淮剧”以及创新特点及意义上展开论述。 指导老师签名： 学生签名： 年 月 日 年 月 日第一次指导记 录文章框架已经构建。请按照框架进一步深入为文； 各章节内容论述不够，“新淮剧”与“旧淮剧”要明显对比，论述要深入到“点”，不能空在其表； 其他地方按老师修改要求进行修改。 指导老师签名： 学生签名: 年 月 日 年 月 日 第二次指导记 录1、论述要进一步深入，“受众”一节要重点重写，要说明原因； 2、做好“摘要”的英文翻译； 3、注意文章的文字、格式、修辞、标点及“参考文献”格式。 指导老师签名： 学生签名： 年 月 日 年 月 日定 稿 记 录 文章经三次修改至此，框架已经构建，文章条理较为清晰，论述较为深入，对新淮剧的创新特点及意义有了比较深入的探析，文章的其他方面：文字、格式、标点、译文均已实现为文要求。尽管在“创新特点”方面的归纳有待深入，但并不影响该文成为一篇较好的毕业论文。 指导老师签名： 学生签名： 年 月 日 年 月 日注：1、指导教师对学生论文的指导记录不得少于3次；2、进展情况记录要求教师如实填写对学生毕业论文写作进展检查情况、相关问题等，对毕业论文具体修改意见签在论文文稿上（或另附纸粘贴在论文文稿上）。 二、毕业论文成绩评审表 （一）指导教师评审用表评价 项目评 价 内 容满分指导教师评 分选 题 质 量 20%01选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求55 02题目难易度5503题目工作量5404理论意义或实际价值54能 力 水 平 45%05查阅文献资料能力10906综合运用知识能力10907研究方案的设计能力10908研究方法和手段的运用能力10909外文应用能力54成 果 质 量 35%10文题相符5511写作水平10912写作规范5413篇幅5514成果的理论或实际价值109总评分： 90 成绩等级： 优 指导教师评定意见： 该生以《论新淮剧的创新特点与创新意义》为题展开研究。选题符合专业培养要求。具有一定的现实和理论意义。文章框架清晰、逻辑严谨、论述清楚且归纳明确、深入，较好地实现了为文要求。显示了作者较强的分析和解决问题的能力，展示了一定的专业修为。虽然在文字方面有待加强修养，但就这篇文章来看还是比较出色地实现了文章的初衷。 指导教师签名： 年 月 日 注：1、评定成绩分为优秀、良好、中等、及格