MBAMPA毕业论文详解 第1讲 为什么讲与讲什么？.ppt

?王怀诗 ?王怀诗 ?王怀诗 记叙文，或称文学 * * 美国物理学领域，副教授h指数约为10到12，正教授约为18，美国物理学会会士约为15到20，科学院院士则一般在45以上。 目前中国的副教授h指数约为5，正教授约为10，博士生导师一般在13以上，科学院院士一般在30以上。 美国科学信息研究所（ISI）提出的ESI（Essential Science Indicators，即基本科学指标数据库）论文 * * 应用文写作 第1讲　为什么讲与讲什么？ 应用文写作及其依据；写作与检索的重要性；讲座的主要内容；参考文献与思考题 1. 应用文写作及其依据 约翰·奈斯比特：在这个文字密集的社会里，我们比以往任何时候都需要具备最基本的读写技能。 * * ?王怀诗 概念与特点：机关团体、企事业单位和个人，在日常生活中，为办理公私事务、传播信息、表述意愿时所撰写的具有一定的惯用格式的实用性文章。 文体与语体、写作要求与基本类型 写作依据：中共中央办公厅1996年5月3日颁布并实施的《中国共产党机关公文处理条例》；国务院办公厅2000年8月24日修订、2001年1月1日实施的《国家行政机关公文处理办法》（更新为GB/T9704-2012《党政机关公文格式》）。2013年3月修订并实施的《兰州大学管理学院专业学位论文开题报告及学位论文写作规范》。 1.1 文体与语体的关系 * * ?王怀诗 文体 语体 写作目的 语言特征 记叙文 文艺语体 感人以形， 动人以情 以形象性为本，追求形象生动和语言的艺术化 政论文 政论语体 晓人以理， 导人以行 以逻辑性为本，要求逻辑的严谨与议论的气势 说明文 科技语体 给人以知， 教人以用 以科学性为本，使用精确严密的专业语言 应用文 事务语体 应付生活， 用于实务 以实用性为本，少文饰，求明晰，重程式 1.2 应用文的写作要求 * * ?王怀诗 主题要求：符合党和国家的政策法令、符合领导意图、明确而有针对性。 材料要求：确凿、切题、典型和新颖 结构要求：结构完整性、语义连贯性、逻辑严密性、本质性 结构取决于内容，依据事件发展的过程、特征和内在联系来安排正文结构 、体式性 语言要求：实用性；规范性，常用叙述、议论、说明的表达方式；模式性，沿用一些固定的模式化语句和语词的现象比较常见，有些公文语在关键之处必须使用。准确、精练与朴实! 1.3 应用文的基本类型 * * ?王怀诗 类别名称 代表文种 公务文书 命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要；决议、决定、指示、意见、通知、通报、公报、报告、请示、批复、条例、规定、函、会议纪要 事务文书 计划、总结、调查报告、工作研究、开闭幕词、讲话稿、述职报告、简报、会议纪录 规章文书 条例、章程、规定、办法、细则、规则与守则、制度、公约与承诺 经济文书 意向书、协议书、经济合同、商品说明书、招/投标书、经济活动分析报告、市场调查报告 1.3 应用文的基本类型（续） * * ?王怀诗 类别名称 代表文种 司法文书 起诉状、上诉状、申诉状、答辩状、遗嘱 生活文书 一般书信、感谢信、请柬与邀请函、倡议书与倡议书、申报书与求职信、决心书与保证书、启事与海报 传播文书 信息、消息、通讯、新闻评论、广告、广播新闻、新闻发布稿 礼仪文书 贺信/贺电/贺词、欢迎词/欢送词/答谢词、讣告/唁电、题词、对联 科技文书 实验报告、实习报告、毕业设计、科技论文 2. 必须重视学术论文的写作！ 展现和保存科研成果 开展和扩大学术交流 判定个人或机构的学术地位 确认科研成果优先权的判据 培养人才和考核业务水平的需要 * * ?王怀诗 俺就不写论文！ 2.1 展现和保存科研成果 * * ?王怀诗 写作＝科研。论文写作是科研过程的重要组成部分，是对科研成果进行精确的、逻辑的和文字的再创造过程。任何研究，只有论文写作并发表，才算真正结束。 写作＝思维。论文写作是科研创新思维物化和可视化过程，有助于开拓作者思维的深度与广度，有助于提高对所论课题的认识水平。 法拉第：Work, Finish, Publish Robert A Day：Publish or perish 2.2 开展和扩大学术交流 * * ?王怀诗 写作＝交流。写作是科学技术积累和学术成果的正式交流方式。从Invisible College到伦敦Royal Society（F. Bacon，1660）创办的Philosophical Transactions。论文汇集了科学发展的历史成果，又是当代学者横向交流的重要手段。可穿越时空限制，便于验证、应用、改进、超越。 通过交流和讨论，能够使模糊的观点清晰化，使片面的思想得到改正，使散乱的概念得到整理，使不足的知