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2014届高三英语二轮复习专题突破精品训练:书面表达12
2014届高三英语二轮复习专题突破精品训练:书面表达
1.书面表达(满分30分)
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩, 学会热爱生活,我们将会感受到更多快乐。假如你校拟举行一次有关“感恩”的演讲比赛,请你根据以下要点写一篇英语演讲稿。
要点:
1. 感恩对象(如:父母、老师、朋友……);
2. 为何感恩;
3. 如何感恩;
注意:
只能选择一个感恩对象;
可对所给要点做适当发挥;
演讲稿中不得提及考生所在的学校师生或本人姓名;
词数在120字以上;
开头及结尾已给出(不计词数)。
Good afternoon, everyone!It’s a great honor to have the opportunity to be with you today. The topic of my speech is “Thank you, ______________________” ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.
假定你是李华,是2013年佛罗里达冬令营的组织者,请你给对这项活动感兴趣的Joe回一封电子邮件,介绍冬令营的相关情况。
内容主要包括:
1.时间:2013年1月27日至2月13日
2.活动内容(英语课程、与接待家庭度周末、参观迪士尼乐园等)
3.预期收获(语言、文化等)
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
参考词汇:佛罗里达冬令营Florida Winter Camp
迪士尼乐园Disneyland
Dear Joe,
Thanks for your mail. _________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Yours truly,
Li Hua
3.写作(满分30分)
假如你是倚天中学的学生张无忌,你的美国朋友Andy一周前给你发电子邮件,询问你寒假里的打算,但你因准备期中考试复习而未能及时回复。请根据以下要点给他回封邮件:
1、道歉;
2、你寒假的打算(内容包括英语学习、远足等);
3、邀请Andy 寒假来中国。
注意:1、词数:120-150;
2、可适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:期中考试the mid-term exam
4.书面表达(满分30分)
下图是刊载于某报纸的一幅幔画。请描述幔画所反映的问题,分析产生这些现象的成因并提出解决这个问题的对策。
(注意:图中人物前的英语说明:左1:Primary School Student 中:Middle School Student右1:College Student)
注意:
1.分析产生这些现象的成因和对策需自己想象。
2.词数:120 左右。
3.参考词汇:昏暗的-dim
4.文章的第一句话已为你写好。
When Xiao Ming was a primary school student, he had to
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