《制取氧气》用资料.ppt

九年级化学 上册;第二单元 我们周围的空气;【说明】此反应中，二氧化锰既不是反应物也不是生成物，只是一种催化剂，应算作一个反应条件，所以二氧化锰写在箭头的上方。 ;固液常温型;固液不加热型;三、用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气;步骤一：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？ 现 象：木条不能复燃， 结 论：说明常温下放出氧气少。;步骤二：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现 象：木条复燃了 结 论：说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰（MnO2）时迅速产生氧气。;步骤三：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现 象：木条复燃了 结 论：说明二氧化锰（MnO2）仍然起作用。;1、定义：在化学反应中能改变其他物???的化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂（又叫触媒）。;3、催化作用;氯化钾+氧气;高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气;反应类型;三、工业制法：;掌握实验室制取氧气的三种方法，记住以下反应的文字表达式和化学符号：;【例1】下列有关催化剂的说法正确的是( ) A.催化剂就是用来加快化学反应速率的 B. 二氧化锰是催化剂 C.没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分解放出氧气 D.催化剂在化学反应前后的性质不变;1.根据下列图示装置回答问题： （1）实验室欲用双氧水制取并收集氧气，应选用 装置 和装置 或装置 （填编号）连接。 （2）如果选用的收集装置C需要检验氧气是否收满，则应将带火星的木条放在 。;