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班主任工作经验总结：做阳光型教师，育阳光型人才 　做阳光型教师，育阳光型人才 　　宜昌市一中 李汉林 　　我冒昧的问大家一个问题，您爱当老师吗?您不必告诉我，只要对自己回答就行了。在这个问题上我想告诉大家，起初我并不想做老师，尤其是看到那么多师范时的同学和身边的同事改行了，升官了，发财了，我就会苦闷心痛，就会念叨那句女怕嫁错郎男怕入错行的名言。那时，我只是比别人缺少些勇气，只能把教书作为谋生的工具。随着时光的流逝，经受岁月的洗礼，我忽然发现我爱上了它，越来越深!这可能就是人们常说的日久生情吧。我不能爱一行干一行，但我却能干一行爱一行，此生足矣!正是基于我对教师这个职业深厚而真挚的爱，今天我才能斗胆在这里来谈这个主题mdash;mdash;做阳光型教师，育阳光型人才。 　　十七世纪捷克著名教育家夸美纽斯曾经说过：教师应当像全世界的太阳，站在高处，从哪里他都能同时对所有的人普照教学的光芒，而且同时能发出同样的光，均匀的照亮每一个人 。这一要求实在是有些高。但他在那个时代就能提出这样的期待，也着实令人钦佩啊!我可能做不了太阳，但我相信我一定能够做那一缕阳光，尽我自己的努力去温暖周围的人，温暖我的学生。 　　对于阳光型教师，现在有许许多多种说法，今天，我想结合自己的教育实践，谈谈我个人的理解，谈谈我认为阳光型教师应该做到的几个方面，归纳