2.1 指南针与远洋航海同步备课课件 新人教版选修1-1.ppt

菜 单 课后知能检测 课前自主导学 新课标 · 物理 选修1-1 课堂互动探究 当堂双基达标 一 指南针与远洋航海 课　标　解　读 重　点　难　点 1.认识指南针在远洋航海中的作用． 2.能记住磁感线的特点，知道磁感线上任一点的切线方向就是该点的磁场方向． 3.能画出条形磁铁、蹄形磁铁的磁感线分布情况． 4.能记住地理南北极与地磁南北极反向并且不重合，知道磁偏角. 1.磁场的基本性质、磁场的方向、磁感线． 重点 2.磁感线和地磁场的概念． 难点 1.基本知识 1 _______是我国的四大发明之一．我国是最早在____上使用指南针的国家． 2 ________为远洋航海作出了巨大贡献． 磁场 指南针 航海 指南针 3 磁场 ①______在空间产生磁场． ②磁体与磁体之间的相互作用都是通过______发生的． ③磁场的基本性质是对放入其中的磁体或电流___________． 4 物理学上规定：小磁针______受力的方向，也就是小磁针______时______所指的方向，就是那一点磁场的方向． 磁体 磁场 有力的作用 北极 静止 北极 5 磁感线 ①磁场中画出的一些有______的曲线，在这些曲线上，每一点的_________都与该点的磁场方向一致． ②磁感线能够_______描述磁场． ③实验室常用铁屑在磁场中被______的性质来模拟磁感线的形状． 方向 切线方向 形象地 磁化 2．思考判断 1 磁场是假想的，实际不存在． × 2 磁场中，小磁针南极的受力方向就是该点的磁场方向． × 3 用磁场线描述磁场时，没有磁感线的地方就没有磁场． × 3．探究交流 磁感线是不是实际存在的曲线？ 【提示】　不是，磁感线是为研究磁场方便而引入的，实际并不存在. 1.基本知识 1 地球相当于一个大磁体，磁体的北极 N极 在地理的______附近，磁体的南极 S极 在地理的______附近．地理两极与地磁两极并不______，它们之间存在着一个夹角，这个角就是________． 2 火星不像地球那样是个全球性的磁场，因此指南针_______在火星上工作． 磁性的地球 南极 北极 重合 磁偏角 不能 2．思考判断 1 地磁的北极 N极 在地理的南极附近． √ 2 指南针指南的是南极 S极 ． √ 3．探究交流 一个独立的磁针，在地磁场中静止时，是南北指向的 N极指向北 ，你能由此判断出地磁场的方向吗？ 【提示】　小磁针在该位置静止时，小磁针N极的指向即为该点的磁场方向，说明地磁场的方向是由南向北的. 【问题导思】 1．磁感线有哪些特点？它实际存在吗？ 2．对照电场线与磁感线有什么相似之处和不同点？ 对磁感线的认识 1．磁感线是为了形象地描述磁场而人为画出的线，磁场中实际上并不存在磁感线． 2．磁感线的特点 1 在磁体外部，磁感线从北极发出，进入南极；在磁体内部由南极回到北极．因此磁感线是闭合曲线． 2 磁感线的疏密表示磁场的强弱，磁感线越密的地方磁场越强；磁场方向在过该点的磁感线的切线上． 3 磁感线不相交，不相切，也不中断． 3．磁感线与电场线的比较 比较项目 磁感线 电场线 相似点 意义 用来形象地描述磁场方向和相对强弱而假想的线 用来形象地描述电场方向和相对强弱而假想的线 方向 线上某点的切线方向为磁场方向，也是磁针N极受力方向 线上某点的切线方向为电场方向，也是正电荷受电场力的方向 疏密 表示磁场强弱 表示电场强弱 特点 在空间不相交 在空间不相交 不同点 是闭合曲线 不是闭合曲线 4.地磁场 1 地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，但并不重合． 2 地磁场的磁感线形状如图2－1－1所示． 地理两极与地磁两极不重合 图2－1－1 没有画磁感线的地方，并不表示那里没有磁场存在． 关于磁场下列说法正确的是 A．磁场的基本性质是对放入其中的磁体和电流有力的作用 B．磁场看不见、摸不着，实际不存在，而是人们假想出来的一种物质 C．磁场是客观存在的一种特殊的物质形态 D．磁场的存在与否决定于人的思想，想其有则有，想其无则无 【解析】　由磁场的定义：磁体或电流周围存在一种特殊物质，可以对其中的磁体和电流有力的作用，这种特殊物质为磁场，故A、C正确． 【答案】　AC 磁场和电场一样，是一种客观存在的特殊物质． 关于磁场的方向，下列叙述中不正确的是 A．磁感线上每一点的切线方向 B．磁体N极到S极的方向 C．小磁针静止时北极所指的方向 D．小磁针北极受力的方向 【解析】　磁场方向规定为小磁针北极的受力方向或静止时小磁针北极的指向，用磁感线表示则是磁感线的切线方向即为该点的磁场方向． 【答案】　B 1．指南针的广泛应用，促进了 A．人们对太阳磁场的认