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16保护自我(2课时)
鸡西市第四中学2012—2013年度上学期初一思想品德导学案
第七课保护自我 （ 2课时）
编制人：孙广丽 复核人： 使用时间：2012.12.3 编号：16
班级： 姓名： 组别：
【学习目标】 知道身边的各种侵害，学会运用有效方法，提高自我保护能力，追求安全充实的初中生活。
【思维导航】阅读课文，梳理知识要点；联系生活实际，运用理论知识，分析解决实际问题。
【自主学习】（从课本P69——80中找到答案，勾画关键词句，并写在学案上。）
知识点1：身边的侵害可能来自哪些方面？
知识点2：校园安全事故有哪些？
知识点3：身边的侵害对青少年有哪些影响？
知识点4：青少年容易受到侵害的原因有哪些？
知识点5：女生自我保护的防护衣是什么?
知识点6：保护青少年的法律是什么？
【合作探究】（联系生活实际，结合??材知识分析归纳问题。）
1、小组合作探究：如何从容面对险情？
情景一：宿舍楼发生火灾，怎么办？
情景二：发生地震怎么办？
情景三：食物中毒怎么办？
情景四：有陌生人说你爸爸住院了，要你和他一起去医院。你怎么办？
情景五：放学回家的路上，被人勒索时怎么办？
情景六：回到家时发现家中有异样，好像有小偷，怎么办？
?
归纳：遇到意外险情与伤害时你应怎样做? ?
2、青少年如何防范侵害，保护自我？
【检测达标】（运用本课知识，独立完成练习）
《学升》练习册
【总结反馈】通过本课学习，你有哪些收获？
【课后反思】
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