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初二物理运动和力同步练习及答案 本文由bo304贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 初中物理辅导网 / 第七章 运动和力 同步练习 同步练习 一、选择题 1．日常生活中，下列估测最接近实际的是 A．自行车轮子的直径约为 1.5m C．一名中学生的体重约为 490N B．一棵大白菜的质量约为 100g D．人步行的速度约为 6 m／s 2．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是 A．拍打衣服，把灰尘拍去 C．公路上汽车限速行驶 B．将足球射入球门 D．跳远时快速助跑 3．自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于 A．运动快，所以惯性大，因此难停下来 B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来 C．由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来 D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来 4．如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是 5.如图２所示，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是 Ａ.物体所受拉力和重力是一对平衡力 Ｂ.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 Ｃ.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 Ｄ.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上 Ａ.受到向前的摩擦力 Ｃ.受到汽车对它的牵引力 Ｂ.受到向后的摩擦力 Ｄ.不受力 7. 一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是 A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 C. 课桌受到的重力和桌面对书的支持力 B. 书受到的重力和桌面对书的支持力 D. 书受到的重力和书对桌面的压力 8． F1 和 F2 是同一直线上的两个力,它们的合力大小为 30N,方向向左,已知 F1 的大小为 40N, 力 京翰教育中心 / 初中物理辅导网 / 关于 F2 的大小和方向,下列说法中正确的是 A.F2 的大小一定是 70N C.F2 的方向一定向右 9．下列说法正确的是 A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变 B???两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力 C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力 D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体一 定不再做直线运动 10．下列属于有害摩擦的是 A．自行车车轴与轴承之间的摩擦 B．自行车脚踏板与鞋之间的摩擦 B.F2 的大小一定是 10N D.F2 的方向可能向左也可能向右 C．自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 D．自行车把手与手之间的摩擦 11.农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒 却留在桌面上,这主要是 A.砂粒比黄豆密度大 C.砂粒比黄豆对桌面的压力小 B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下 D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大 12.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为 F 甲,乙对绳的拉力为 F 乙, F 甲与 F 乙均沿绳 子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力 F 甲、F 乙以及这两个力的合力 F 的关系是 A. F 甲＞F 乙,F＝F 甲＋F 乙 C. F 甲＝F 乙,F＝0 B. F 甲＜F 乙,F＝F 甲－F 乙 D. F 甲＝F 乙,F＝F 甲＋F 乙 二、填空题 13．人们有时要利用惯性带来的好处,有时要防止惯性带来的危害,请你就惯性的两面性各写 出一例(不要求作解释) ⑴利用: ⑵防止: 14.摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有害摩擦,请你列举生活或生产技术 中用两种不同方法减小摩擦力的例子 ⑴ 京翰教育中心 / 初中物理辅导网 / ⑵ 15. 如图 9 甲所示，完全相同的木块 A 和 B 叠放在水平桌面上，在 12N 的 水平拉力 F1 作用下，A、B 一起作匀速直线运动，此时木块 B 所受的摩擦 力为 N；若将 A、B 紧靠着放在水平桌面上，用水平力 F2 推 A 使它 N。 们一起匀速运动（如图 9 乙所示） ，则推力 F2＝ 16.骑自行车的人用力捍闸来刹车，这是用增大的方法，使闸 皮和钢圈间的摩擦力增大。 17.体育运动中的射箭，弓对箭的力使箭由静止变为运动，这说明：力可以 _ _. 18.如图所示，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌 面沿水平方向拉走时，