人教版九年级《18.4焦耳定律》(27页)资料.ppt

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人教版九年级《18.4焦耳定律》(27页)资料

第四节;学习目标; 周六,小明的爸爸出门前嘱咐他好好写作业,不要看电视。爸爸回来时看到他在认真写作业,电视机也没打开,很高兴。可之后就发现,小明刚看过电视。;电热器;电熨斗;;设计实验:;电流产生的热量跟 电阻、电流、时间 有啥关系;条件:;条件:;条件:;结论1. 在通电电流和通电时间相同的条件下,电阻越大,电流产生的热量越多。; 焦耳在1818年12月24日生于英国曼彻斯特,青年时期,在别人的介绍下,焦耳认识了著名化学家道尔顿.道尔顿给予了焦耳热情的教导.焦耳向他虚心的学习了数学、哲学和化学,这些知识为焦耳后来的研究奠定了理论基础.;Q = I 2 R t ;焦耳定律的理论推导;;一根60?的电阻丝接在36V的电源上,在5min内共产生多少热量?;三、电热的利用和防止 ; 计算机、电视机等用电器也都是考虑散热,它们的机壳上都有散热孔. ;电热的防止;本节???学到了什么 :;1.电流的热效应是电流通过导体时_____转化成____的现象。电热器是利用电流的_______制成的加热设备。;3. 两个电热器的电阻之比为4︰3,通过相同的电流,在相等的时间里产生的热量之比为_____;若两个电热器的电阻相同,通过的电流强度为1︰3,在相等的时间里产生的热量之比为______。;5.一根100Ω的电阻丝通过的电流是2A,它的电功率是____W,通电1min时产生的热量是_______J。;7.一根60?的电阻丝接在36V的电源上, 在5min内共产生多少热量?;科学靠我们发现、探究、改进---科学永无止境;再 见

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