电子信息第一章说课.ppt

第1章 电子信息技术发展史;1.1 电的发现与发展;1.1.1 电的发现;;;●大约在1660年，马德堡的盖利克发明了第一台摩擦起电机。他用硫磺制成形如地球仪的可转动球体，用干燥的手掌摩擦转动球体，使之获得电。;2) 伽伐尼青蛙实验 ● 1780年，意大利的解剖学家伽伐尼（图1-3）偶然观察到与金属相接触的蛙腿发生抽动。它在实验室解剖青蛙，把剥了皮的蛙腿，用刀尖碰蛙腿上外露的神经时，蛙腿剧烈地痉挛，同时出现电火花（如图1-4）。 ;3)库仑扭秤 ●很久以前，人们已经知道电荷只有两种，同种电荷互相排斥，不同电荷互相吸引。但是这种相互排斥或吸引的力非常小，难以测量，2000多年来人们始终无法了解这种力的规律。 ;●这种相互吸引的或排斥的力，与两个小球所带电量的乘积成正比，与两个小球之间距离的平方成反比。库仑用自己发明的扭秤建立了静电学中著名的库仑定律，为了纪念这位探索电的先驱，人们把电量的单位称为“库仑”。;4) 莱顿瓶与伏打电堆 ●1745年，荷兰莱顿大学的物理学教授穆申布鲁克发明了能保存静电的莱顿瓶。 ●莱顿瓶是一个玻璃瓶，瓶的外面和瓶内均贴上像纸一样的银箔，把摩擦起电装置所产生的电用导线引到瓶内的银箔上面，而把瓶外壁的银箔接地，这样就可以使电在瓶内聚集起来(图1-7)。;●如果用一根导线把瓶内的银箔和瓶外壁的银箔连接起来，则产生放电现象，引起电火花，发生响声，并伴随着一种气味。 ;;●18世纪后期电学的另一个重要的发展是意大利物理学家伏打（图1-8）发明了电池，在这之前，电学实验只能用摩擦起电机的莱顿瓶进行，而它们只能提供短暂的电流。 ;;●电流是两种不同金属插在一定的溶液内并构成回路时产生的，而肌肉提供了这种溶液。基于这一思想，1799年，他制造了第一个能产生持续电流的化学电池，其装置为一系列按同样顺序叠起来的银片、锌片和用盐水浸泡过的硬纸板组成的柱体，叫做伏打电堆（图1-9）。;;;5）富兰克林风筝实验 ●莱顿瓶的发明使物理学第一次有办法得到很多电荷，并对其性质进行研究。 ●1746年，英国伦敦一名叫柯林森的物理学家，通过邮寄向美国费城的本杰明.富兰克林赠送了一只莱顿瓶，并在信中向他介绍了使用方法，这直接导致了1752年富兰克林著名的费城实验。;图1-10 富兰克林的风筝实验 ;●这个实验表明：被雨水湿透了的风筝的金属线变成了导体，把空中闪电的电荷引到手指与钥匙之间，这在当时是一件轰动一时的大事。 ●富兰克林在美国费城的实验惊动了教会，他们斥责他冒犯天威，是对上帝和雷公的大逆不道。然而，他仍然坚持不懈，而且在一年后制造出世界上第一个避雷针，终于制服了天电。富兰克林的这个实验，不仅在美国有很大的影响，而且影响到世界其他国家。 ;1）奥斯特电流磁效应 ●奥斯特（图1-11）根据已发现一些电可能会发生磁的迹象，坚信电磁间有联系，并开展电是否能产生磁的研究。 ●1820年4月的一天，奥斯特在一次讲演快结束的时候，抱着试试看的心情又做了一次实验。他把一条非常细的铂导线放在一根用玻璃罩罩着的小磁针上方，接通电源的瞬间，发现磁针跳动了一下（图1-12）。这一跳使有心的奥斯特喜出望外，竟激动得在讲台上摔了一跤。;图1-11 丹麦物理学家奥斯持 ;●以后的两个月里，奥斯特闭门不出，设计了几十个不同的实验，都证实了通电导线周围存在磁场。 ●同年7月，奥斯特发表了《关于磁体周围电冲突的实验》论文，向学术界宣布了电流的磁效应，整个物理学界都震动了。 ; 2）安培电流磁效应与分子电流假说 ●1820年7月 ，H.C.奥斯特发表关于电流磁效应的论文后，安培（图1-13）报告了他的实验结果 ：通电的线圈与磁铁相似。 ●9月25日，他报告了两根载流导线存在相互影响，相同方向的平行电流彼此相吸，相反方向的平行电流彼此相斥（图1-14），并进一步发现了通电螺线管与条形磁铁的等效性（图1-15）。;图1-13 法国化学家安培 ;●通过一系列经典的和简单的实验，他认识到磁是由运动的电产生的。他用这一观点来说明地磁的成因和物质的磁性。 ●他提出分子电流假说（图1-16）：电流从分子的一端流出，通过分子周围空间由另一端注入；非磁化的分子的电流呈均匀对称分布，对外不显示磁性；当受外界磁体或电流影响时，对称性受到破坏，显示出宏观磁性，这时分子就被磁化了。;图1-16 安培分子电流假说 ;●1827年，安培将他的电磁现象的研究综合在《电动力学现象的数学理论》一书中 ，这是电磁学史上一部重要的经典论著，对以后电磁学的发展起了深远的影响。为了纪念安培在电学上的杰出贡献，电流的单位安培是以他的姓氏命名的。 ●在科学高度发展的今天，安培的分子电流假说已成为认识物质磁性的重要依据。;3）法拉第电磁感应 ●法拉第（图1-17）经过近10年的努力，于1831年发现了