一面五星红旗11.doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
一面五星红旗11

PAGE  PAGE 2 双柏县妥甸小学集体备课教案 三年级 语文 学科 下册 第七单元 第 3课时 备课地点: 三年级备课室 备课时间:2012 年 5月10日 主备人:郭秀美 参备人:黎存美 李俊芳 尹淑红 佘琴沣 课题:26一面五星红旗(一课时) 教学目标 : 1、会认5个生字,会写13个生字。正确读写“假日、费用”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物内心情感的变化。 教学重点、难点:学习生字词。大体领会课文内容。 教具学具准备:生字卡 备课组对目标、重点、难点意见: 教学流程:   一、创设情境,揭题导入 1、出示多媒体课件:升国旗仪式图片 2、教师导入:同学们,在这庄严肃穆的升旗仪式中,望着徐徐升起的五星红旗,你会想到些什么? 3、心灵对话:学生自由谈论自己的感想。 4、导引课题:是呀,五星红旗是我们中华人民共和国的象征,每个中国人都应该尊重和爱护它。在一位身处异国他乡的中国留学生心中,五星红旗又是怎样的呢?下面让我们一起来学习一篇关于“一面五星红旗”的故事。(板书课题) 二、初读课文,读通读顺 1. 选择你喜欢的方式,通读全文,画出生字词,读准字音。 2. 小组合作交流,互相认读生字词,轮流读课文。 3、说说文章主要讲了什么? 三、读课文,理清脉络 1、小组合作,再读课文,讨论交流:课文围绕什么来写?(五星红旗)课文有几处写到“五星红旗”,画出有关句子。 2、汇报交流,列出标题。 手举五星红旗、脖系五星红旗、拒换五星红旗、花拥五星红旗。 板书设计 26、一面五星红旗 手举五星红旗 脖系五星红旗 拒换五星红旗 花拥五星红旗 个体修改意见:集体意见: 教学反思及总结: 

文档评论(0)

cbf96793 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档