2013届天河区普通高中毕业综合测试(五校联考)(理科综合)试卷.docVIP

PAGE  理科综合期中联考 第  PAGE 6 页（共  NUMPAGES 6 页） 2013届天河区普通高中毕业班综合测试（五校期中联考） 理科综合 本试卷共12页，36小题，满分300分。考试用时150分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应???信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本题包括6小题，每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意。） 1．下列有关人体细胞生命活动的说法，正确的是 A．细胞凋亡过程中细胞内的基因不再表达 B．老年人头发变白是因为控制黑色素合成的酶无法合成 C．肝细胞与肌细胞功能不同的根本原因是细胞中的基因不同 D．细胞分化，遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化 2．下列有关生态内容的叙述中，错误的是 A．农业生态系统中人们不断施肥、灌溉、播种等，目的是提高其抵抗力稳定性 B．生态系统具有自我调节能力是生态系统稳定性的基础 C．依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率 D．生物多样性对维持生态系统的稳定性具有重要作用，体现了其间接价值 3．下列有关遗传物质的叙述中，正确的是 A．用含有35 S的培养基培养T2噬菌体，子代T2噬菌体的蛋白质分子中含有35S B．基因的特异性是由碱基特定的排列顺序决定的 C．基因是具有遗传效应的染色体片段，一个染色体上可含有若干个基因 D．豌豆的遗传物质主要是DNA 4．下列关于生物膜的叙述，错误的是(　　) A．变形虫对大颗粒性物质的吞食需借助于膜的流动性来完成 B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行代谢活动 C．光合作用过程中ATP、[H]和O2都是在叶绿体类囊体薄膜上产生的 D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的许多化学反应互不干扰 5．有关变异与进化的叙述，不正确的是 A．由二倍体西瓜培育出的三倍体无籽西瓜属于可遗传的变异，但它不是一个新物种 B．花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生 C．生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生 D．利用生长素类的两重性原理制成的除草剂可导致杂草的基因频率定向改变 6．下列关于现代生物科技的描述，正确的是 A．进行植物组织培养时，需加入动物血清 B．DNA分子杂交技术可检测目的基因是否翻译成蛋白质 C．快速大量繁殖优质奶牛时，需对供、受体母牛进行同期发情处理 D．基因工程所用的工具有限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、运载体 二、双项选择题（本题包括2小题，每小题6分，共12分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求．全部选对的得6分，只选一个且正确的得3分，有选错或不答的得0分．） 24．下列有关人体生命活动调节的叙述中，错误的是 A．血糖浓度升高后，胰岛A细胞分泌活动增强 B．激素使靶细胞中原有的生理活动发生变化，且在发挥作用后灭活 C．参与体温调节、水平衡调节等生理过程的神经中枢位于下丘脑 D．人体剧烈运动排汗后，此时抗利尿激素分泌减少 25．下列对实验的相关叙述，正确的是 A．“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，CO2可用溴麝香草酚蓝鉴定 B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低 C．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物 D．检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化 三、非选择题：本大题共4小题，共64分．按题目要求作答． 26．（16分）下图是HIV感染人体细胞过程的示意图。 请回答下列一组问题。 （1）图示过程中遗传信息传递和表达的路径 。 HIV感染的宿主细胞是 ，由HIV引起的疾病 属于 病。 （2）完成图中的②过程，需要宿主细胞提供的原料是 。⑥过程发生的场所