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PAGE  PAGE 32 数字电路逻辑设计 实验讲义 喻嵘 王艳庆 丁杰 张莉 叶小丽 陈燕彬 编  内容提要 本实验讲义根据最新制定的实验教学大纲，由南昌大学信息工程学院电子信息工程系几位多年从事数字电路逻辑设计课程教学的老师合编而成。可用于电子信息工程专业、通信工程专业《数字电路逻辑设计》实验课程的实验指导教材。 实验教学内容包括三大部分：基础性实验、比较复杂并要求学生独立思考的设计性实验、自选设计课题的综合设计性实验。内容涵盖了数字电路的大部分基础知识，包括常用的组合逻辑电路、时序逻辑电路和脉冲电路的验证和设计，以及这些基础数字电路的在实际系统中的综合应用。 目 录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc129246627 实验一 用SSI设计组合电路和冒险现象观察  PAGEREF _Toc129246627 \h 1  HYPERLINK \l _Toc129246628 实验二 MSI组合功能件的应用  PAGEREF _Toc129246628 \h 4  HYPERLINK \l _Toc129246629 实验三 集成触发器的应用—第一信号鉴别电路的设计  PAGEREF _Toc129246629 \h 9  HYPERLINK \l _Toc129246630 实验四 用集成移位寄存器实现序列检测器  PAGEREF _Toc129246630 \h 11  HYPERLINK \l _Toc129246631 实验五 MSI 时序功能件的应用  PAGEREF _Toc129246631 \h 13  HYPERLINK \l _Toc129246632 实验六 序列信号发生器  PAGEREF _Toc129246632 \h 18  HYPERLINK \l _Toc129246633 实验七 555定时器及分频电路  PAGEREF _Toc129246633 \h 22  HYPERLINK \l _Toc129246634 实验八 D/A转换器  PAGEREF _Toc129246634 \h 25  HYPERLINK \l _Toc129246635 附录：实验芯片引脚排列图  PAGEREF _Toc129246635 \h 30   实验一 用SSI设计组合电路和冒险现象观察 一、实验目的 1．掌握用SSI设计组合电路及其检测方法; 2．观察组合电路的冒险现象。 二、实验原理 使用小规模集成电路 (SSI)进行组合电路设计的一般过程: 1．根据任务要求列出真值表; 2．通过化简得出最简逻辑函数表达式; 3．选择标准器件实现此逻辑函数。 逻辑化简是为了使电路结构简单和使用器件较少，要求逻辑表达式尽可能简化。但由于实际使用时要考虑电路的工作速度和稳定可靠等因素，在较复杂的电路中，还要求逻辑清晰易懂，所以是在保证速度、稳定可靠与逻辑清楚的前提下，尽量使用最少的器件，以降低成本。 组合逻辑设计过程通常是在理想情况下进行的，即假定一切器件均没有延迟效应。但是实际上并非如此，信号通过任何导线或器件都需要一个响应时间。例如，一般中速TTL与非门的延迟时间为10一20ns。而且由于制造工艺上的原因，各器件的延迟时间离散性很大，往往按照理想情况设计的逻辑电路，在实际工作中有可能产生错误输出。一个组合电路，在它的输入信号变化时。输出出现瞬时错误的现象称为组合电路的冒险现象。 组合电路的冒险现象有两种，一种称为函数冒险 (即功能冒险)，另一种称为逻辑冒险。 函数冒险：当电路有两个或两个以上变量同时发生变化时，变化过程中必然要经过一个或数个中间状态，如果这些中间状态的函数值与起始状态和终了状态的函数值不同，就会出现瞬时的错误信号。是函数本身固有的。 逻辑冒险：在一个输人变量发生变化时，由于各传输通路的延迟时间不同导致输出出现瞬时错误。 本实验通对逻辑冒险中的静态0型冒险现象的观察和修正，说明组合电路的逻辑冒险的出现的原理及对策。 静态0型冒险：在输出恒等于1时，出现瞬时0输出的错误现象。 分析和判断： 1．对于函数的与或表达式，可以通过对除变量A以外的其他变量逐个进行赋值，若能使表达式出现 时，则表示电路在变量A发生变化时可能存在0型冒险。增加校正项，该校正项就是