选修三专题二 细胞工程 练习、 试题.doc

 PAGE \* MERGEFORMAT 9 高二生物选修三专题二练习 一、单项选择题 1. 在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是： A．叶绿体、高尔基体 B．线粒体、高尔基体 C．叶绿体、线粒体 D．线粒体、内质网 2. 植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。该过程是指　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.不同植物的精子与卵细胞的融合 B.不同植物的原生质体的融合 C.完整的两个体细胞的融合 D.植物花粉细胞的两两融合 3. 从细胞全能性的角度看，下列叙述正确的是 A.分化程度高，具有较高的全能性 B.分化程度低，具有较低的全能性 C.分化程度低，具有较高的全能性 D.分化程度高低与全能性无关 4. 关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是 A.可以制??诊断盒，用于疾病的珍断 B.可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗 C.可以利用基因工程技术生产 D.可以在生物体内生产，不能体外生产 5. 下列关于生物工程中酶的作用的叙述，错误的是 A．纤维素酶可用于植物体细胞杂交 B．胰蛋白酶可用于动物细胞培养 C．限制酶只用于提取目的基因 D．DNA连接酶只用于DNA拼接重组 6．下列有关植物细胞与组织培养的叙述中，错误的是 A．花药、胚不能作为组织培养的材料 B．植物细胞具有全能性 C．外植体是指用于培养的植物组织或器官 D．外植体可诱导出愈伤组织 7．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是 A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织细胞的基因相同 8．甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的 A．有丝分裂 B．分化 C．减数分裂 D．全能性 9．当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时，下列有可能使其表现出全能性，并发育成完整植株的是 A．细胞分裂素 B．生长素 C．一定的营养物质 D．以上三者均是 10．在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是。 ①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗　③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株　④单倍体育种　⑤无子西瓜的快速大量繁殖 A．①②③ B．③④⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤ 11．生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成功“复生”野驴的方法是[来源:学科网ZXXK] A．将野驴的体细胞取出，利用组织培养、培育成新个体 B．将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体 C．取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体 D．将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体 12．下列关于动物细胞培养的叙述中，错误的有 A．用于培养的细胞多取自动物胚胎或幼龄动物的组织或器官 B．培养过程中需要使用胰蛋白酶等 C．动物细胞培养液与植物组织培养液的组成成分相同 D．动物细胞培养是动物细胞工程的基础 13．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是。 A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 B．培养中的人B细胞能够无限地增殖 C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞 14．下列属于克隆的一项是。 A．将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中 B．将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内 C．将小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞 D．将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系 15．某小鼠生活过程中被多种病原体感染过，科学家却能够以该小鼠为实验材料，通过细胞工程技术获得抗某种病原体的高纯度单克隆抗体，这是因为 A．小鼠体内只有一种抗体 B．小鼠体内只有一种B淋巴细胞 C．B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后只产生一种杂交瘤细胞 D．可以通过克隆培养法和抗体检测筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞 16. 用于核移植的供体细胞一般都选用 A.受精卵 B.传代10代以内的细胞 C.传代