物体的质量同步练习.docVIP

 PAGE 4 苏科版《6.1物体的质量》检测题 一 基础训练 图6-1 1．在实验室里用________测物体的质量，在某次实验中所用砝码的个数和游码的位置如图6-1所示，那么该物体的质量是__________g． 2．中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t，由中国运抵联合国总部，其质量______kg，神州号飞船将一面质量为500g的国旗载入太空，在太空中，国旗的质量将__________（填“变大”，“变小”或“不变”） 3．一只普通鸡的质量大约是2.0_______；一个中学生的质量约为50___________； 一张邮票的质量约为0.06__________ 4．分析物体发生下列变化时其质量的变化情况 （1）将质量为2kg的铁块从10℃加热到400℃，铁块的质量______________ （2）将质量为1.5kg的金块锻打成0.01mm厚的金箔后，它的质量_______________ (3)将质量为5kg的冰熔化成水后，它的质量____________ （4）宇航员将一块质量为500g的面包带到太空中，面包的质量变为__________ 5．用托盘天平称物体质量时，当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多，而取出这只最小的砝码又嫌少，这时应通过___________使天平平衡，从而称出物体的质量． 6．一个物体的质量大小取决于 ( ) A．物体的形状 　　　　　　 B．物体所含物质的多少 C．物体所在的位置 　　　　 D．物体所含物质的多少和它的形状 7．关于物体的质量，下列叙述正确的是（ ） A．一铁块温度由20℃升高到70℃，温度升高了，但质量没变 B．把一铅块压成铜片，形状变了，质量也变了 C．一块冰溶化成水，状态变了，质量也变了 D．一根铝棒从赤道带到北极，由于位置变了，质量也变了 8．某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该（ ） A．减少砝码 B．增加砝码 C．将横梁右端的平衡螺母向右移动 D．将横梁右端的平衡螺母向左移动 9．下列质量中，最小的是 ( ) A．1.19×10－7t B．125 mg C． 0.13 g D．0.000 12 kg 10．托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（ ） A．相当于向左调节平衡螺母 B．代替指针用来指示平衡 C．相当于在左盘中加小砝码 D．相当于在右盘中加小砝码 11．1kg的棉花和1kg的铁块相比较，下列说法中正确的是（ ） A．棉花所含物质较多 B．铁块所含物质较多 C．棉花和铁块所含物质一样多 D．无法比较棉花和铁块所含物质的多少 12．一架天平的称量范围为0～1000g，用它可称下列哪个物体的质量（ ） A．一个铅球 B．一个苹果 C．一位学生 D．一袋大米 综合训练 1．某人测量了一些数据，但忘了写单位，请补上合适的单位： ①一个鸡蛋的质量约50________， ②一个苹果的质量约150________， ③一瓶白酒的质量约500________， ④一瓶雪碧的质量约1.25________， ⑤一枚大头针的质量约4.0×10－2________， ⑥一辆载重卡车的质量约15________． 2．一颗尘埃微粒的质量是6.7×10－10kg，一个氢原子质量为1.67×10－24g，那么一颗尘埃的质量相当于________个氢原子的质量． 图6-2 图6-3 3．若天平所配备的砝吗盒中备有下列砝码：200g1个，100g2个、50g1个、20g2个、10g1个、5g1个、2g2个、1g1个．天平标尺上游码所示的刻度如图6-2所示，天平的最大称量是____________g，它能达到的精确度是______g，用此天平称量某物体的质量时，当天平右盘放20g砝码各1个，2g和1g砝码各1个，游码位置如图所示，天平横梁平衡时，被测物体的质量是______________ 4．某同学用已调好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如图6-3所示，其中错误的是： （1）_____________________(2)______________________ 5．使用指针向上指的托盘天平测量物体的质量，下列各种情况会造成测量结果比真实值偏小的是（ ） A．调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线的右侧便停止调节 B．调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺