教科版科学六年级上册《电磁铁》PPT.pptVIP

A、增大电流;通电的线圈靠近指南针，指南针会怎么样？说明了什么？; 在铁钉上绕线圈。 用有绝缘皮的导线在大铁钉上沿一个方向缠绕50圈-100圈，导线两头留出10厘米-15厘米做引出线。固定导线两头，以免松开。 用砂纸把导线头磨光亮。;;什么是电磁铁？;实验结果：;测试铁钉电磁铁。; 温馨提示 1、小组分工合作，一人负责通电和断电，一人负责把钉尖接近盒内的大头钉。其他人负责观察实验现象。;实验;提示：因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间接在电池上。;测试电磁铁的磁性;铁钉电磁铁也有南北极吗？;二、电磁铁的南北极;;;;又请看下面两个电磁铁有什么不同？;电磁铁性质（2）： 电磁铁的南北极可以改变  （1）与线圈缠绕方向有关 （2）与电池的接法（正负极）有关;我们小组的电磁铁钉尖是什么极？钉头是什么极？各组的电磁铁两极一样吗？;电磁铁;判 断;填空：;1、电磁铁与一般的磁铁不同的是（ ）。 A、磁力大小可以改变 B、没有南北极 C、不能指示方向 2、下列不能改变电磁铁的磁极的是（ ）。 A 、改变电流的方向 B、改变线圈缠绕的方向 C 、增加线圈的圈数 3、只改变电磁铁电流的方向，电磁铁（ ）。 A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化 4、小明先改变电磁铁线圈的缠绕方向后，再改变电磁铁的电流方向，此时 的电磁铁（ ）。 A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化;本课小结：;;想一想：;;两种线圈的绕法示意（从左向右看）;;我们的发现：____________________________________________________________________________________________________________________________________________;课堂总结;思考后回答;当堂检测题;二、选择题 1、在（ ）上绕线圈也可以制成电磁铁。 A、木棍 B、铜棒 C、瓷瓶 2、断电后，电磁铁（ ）吸引大头针。 A、能 B、不能 C、无法确定 3、电磁铁与一般的磁铁不同的是（ ）。 A、磁力大小可以改变 B、没有南北极 C、不能指示方向 4、下??不能改变电磁铁的磁极的是（ ）。 A 、改变电流的方向 B、改变线圈缠绕的方向 C 、增加线圈的圈数 5、只改变电磁铁电流的方向，电磁铁（ ）。 A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化;电磁铁;5、改变下图中电磁铁南北极最简单的方法是（ ）。 A、改变线圈缠绕方向 B、改变电池的连接方式 C、改变电池的数量;画图题;画图题