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杠杆、滑轮讲义学生版
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基础练习
1.能绕 是杠杆。从 叫动力臂;
叫阻力臂;
2.杠杆的平衡条件是 。
动力臂 阻力臂的杠杆是省力杠杆,动力臂 阻力臂的杠杆是费力的杠杆。
经典例题
例1:如图2所示的四种用具中,属于费力杠杆的是 ( )
例2:不等臂直杠杆在动力和阻力作用下,已处于平衡状态,采用下列办法不能使杠杆平衡的是( )
A、在杠杆上再施加一个力,使这个力的作用线通过杠杆的中点,但不通过支点。
B、在杠杆上再施加一个力,使这个力的作用线通过支点
C、使动力和阻力同时减小到原来的1/2
D、使动力臂和阻力臂同时变为原来的2倍
例3:用杆秤测量鱼的质量,当秤钩挂在A点,绳纽挂在O点(支点),秤锤挂在B点时杆秤处于平衡状态.AO是10cm,BO是30cm,秤锤的质量是0.5kg,鱼的质量是 kg.
F1
例4:请在图5中画出用瓶起子启瓶盖的动力F1的力臂L1和阻力F2。
例5: 在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在 位置平衡,这样做是为了便于测量 ;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向 调节,或将左端的平衡螺母向 调节。
上图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长
5cm,部分实验数据已记录在下表中。
实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510121201031201.510
(1)请将表格中的实验数据补充完整。
(2)小明的第3次实验存在错误,其错误是 。
巩固习题
1、如图1所示,下列器件中属于省力杠杆的是( )
图1
A.坩埚钳
B.剪刀
C.筷子
D.镊子
2、如图15所示,某人用一根轻质木棒挑着为120N的物体站在水平 地面上,木棒保持水平,棒AB长为1.2m,重物悬挂处离肩膀距离BO为0.8m,则手在A端对木棒竖直向下的作用力大小为_______N。
3、生活和生产中有许多不同类型的杠杆,如图7所示的托盘天平属于 杠杆,缝纫机踏脚板属于 杠杆,铡刀属于 杠杆.
4、如图13所示,O点为杠杆的支点,请画出力F的力臂,并用字母L表示。
5、图5是用杠杆提起重物的示意图。请画出拉力F1(方向竖直向上)的力臂,并画出挂重物的绳对杠杆的拉力F2的示意图。
6、在“探究杠杆平衡条件”实验中:
(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节两端的平衡螺母,使杠杆在___________________位置
平衡。(图中杠杆上每格距离相等)
(2)实验中,改变支点两侧的钩码位置和个数,一般要做三次实验,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是:_____________________________________。
(3)如图17所示,杠杆处于平衡状态。如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后,杠杆____________保持平衡(选填“能”或“不能”)
一、基础练习
1、定滑轮实质是个 杠杆。使用定滑轮不省力,但是能改变 。动滑轮实质是个动力臂为阻力臂 的杠杆,根据杠杆的平衡条件,动滑轮能省 力。
2、使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提重物所用的力就是物重的 。若一动滑轮和所挂的重物的总重是500牛,则所用的拉力F大小是 牛。
二、经典例题
例1:请在图中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法。
例2: 一辆汽车不小心陷进了泥潭中,按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮,均可将汽车从泥潭中拉出。如果汽车的动 力比阻力小800N,则甲图中人拉动汽车的拉力至少为 ,乙图中人拉动汽车的拉力至少为 ,其中比较省力的是 图。(绳与滑轮间的摩擦不计)
甲
乙
例3 如图1所示,表示用滑轮或滑轮组提起同一重物的几种方法其中最省力的是 (动滑轮重和摩擦忽略不计):
三.巩固习题
1、在如图所示的滑轮组上绕线,使匀速提升重物G时最省力.
2、如图8所示的三种工具有相同的特点,从物理的角度来说,它们都是 .在图甲
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