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动物行为学3资料

第六章 动物各种行为:; 一、觅食行为; 1、最适觅食理论;(2)最适食物类型选择(乌鸦捕食海螺);(3)觅食行为的动机;(4)最适觅食地点的选择;(5)捕食和竞争对最适觅食的影响;2、 动物觅食的技能和策略;;;3、动物的贮食行为;4、动物的防御行为;(1)初级防御 穴居或洞居 隐蔽(保护色) 注意:枯叶蝶模仿一片枯叶,竹节虫模仿一个竹枝,不能从表象上将其归于拟态。动物模拟周围环境中的一些物体(一般是其生活所在的植物)所获得的防御效果是隐蔽。与保护色、混淆色、保持身体透明生物学功能没有什么不同。 警戒色 贝茨拟态(无毒的动物模仿有毒的动物) 注意和缪勒拟态区别;;; 印度曾发现过模拟蚂蚁的蜘蛛,用一对前足来模拟蚂蚁的触角,动作方式也和蚂蚁的触角保持一致。;;;4、威吓(主要是通过摆出可怕的样子或进攻姿态)、 注意:从动机分析,威吓行为是攻击和逃跑动机的混合物,是两种动机支配下的折衷行为 ;5、转移攻击者的攻击部位(诱导捕食动物攻击自己身体的非要害部位);;6、臀斑和尾斑信号 发送给种内同伴的一种报警信号;有利于种群成员进行集体防御;向捕食者传达“我很健壮,容易逃脱”的信息。;; 二、动物的生殖行为;1、两性生殖对策(备注);;;;;;(4)雌性动物的配偶选择 ①配偶选择与雄性个体之间的竞争 ②配偶选择与结婚礼品 ③配偶选择与资源独占 ④配偶选择与雄性的亲代抚育 ⑤配偶选择与优质基因假说 ;2、婚配体制;3、亲代抚育; 三、动物的时空行为;1、生物节律和生物钟;;;;2、动物的迁移行为;;;3、动物的定向和导航机制;;4、动物的领域行为(备注);四、动物的社会生活与通讯;1、动物的社会生活;2、社会生活的好处和代价;;3、动物的通讯;(1)动物的通讯方式;(2)动物通讯的代价 能量消耗 被捕食 (3)动物通讯的功能 物种识别 社会等级识别 种群识别 吸引异性和求偶 乞食和喂食 报警和求救呼叫及招募 靠身体接触保持社会联系 ;4、通讯信号的进化;(2)仪式化的行为是怎样进化来的;五、动物的学习行为;(4)学习的类型;①习惯化 动物学会对特定刺激不发生反应,因为这些刺激经常遇到而且无害。如幼小动物会逐渐学会对落叶还有非猛禽等不进行逃避;鸟必须学会在风摇动树叶时不飞走。;②经典条件反射(狗看到灯光分泌唾液等) ③操作条件反射 操作条件反射建立的基本过程是让动物依据某一信号必须做一件事才能得到报偿。如压杆取食等 ④试-错学习 两种类型的条件反射一起发生,并以操作条件反射为主。如鹌鹑学习啄食的过程(起初什么都啄,逐渐将其看到的东西和食物联系起来 ⑤潜在学习 与试—错学习的重要差异是无报偿情况下的学习,不马上利用。;⑥模仿学习(山雀喝牛奶的实例) ⑦玩耍学习(猫科犬科动物的战斗游戏等) ⑧印记学习(印随反应) ⑨学习集 动物因以前解决过此类问题而能较快解决一个现实问题 ⑩顿悟学习 连续一段时间对一个问题迷惑不解,但突然之间想到解决的方法(如黑猩猩摘香蕉等); (2008)37.以下不属于鸟类的求偶行为的是() A.行为炫耀 B.释放性信息素 C.改造环境 D.鸣叫或发出其他声响 38.大熊猫是食肉目动物中罕见的素食者,其食物组成的99%以上是竹子。在秦岭地区大量分布的可食竹种有两种:较低海拔的巴山木竹和较高海拔的松花竹。每年的夏末,部分大熊猫个体会从较高海拔的松花竹林下迁到巴山木竹林中开始它们的洞穴生活,它们洞穴生活的意义在于() A.冬眠 B.产仔和育幼 C.躲避敌害 D.便于取食;;;;;;(2006)58.求偶行为的作用包括: A.排斥竞争对手 B.刺激配偶交配欲望 C.防止异种交配 D.上述各项 (2007)99.在繁殖季节,雄性马鹿通过打斗排序,优势个体充当“群主”控制发情的雌鹿群,交配成功的频次也因此增加。由此推测: A.马鹿的婚配制度是混交制??? B.马鹿的婚配制度是保卫雌性型一雄多雌制 C.等级序位与马鹿的繁殖机会有关??? D.等级序位低的马鹿没有繁殖机会;;;;;;;;7、狮子有稳定的社会结构组成,狮群通常有三只或更多的母狮,她们的后代以及一只或两只有统治力的雄狮组成。老弱雄狮会被其他强壮的雄狮或新雄狮联合驱逐出群体。 下列说法中哪项是正确的? I. 狮群所生雌狮在性成熟前离开狮群 II. 狮群所生雄狮会留在狮群 III. 狮群所生雌狮会留在狮群 IV. 新任狮王只试图杀死年幼的雌狮 V. 狮群所生雄狮在性成熟前离开狮群 VI. 新统治者只试图杀死新生雄狮 VII. 成

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