化学:12《水资源的合理利用》(苏教版选修1)(共24张)资料.pptVIP

化学:12《水资源的合理利用》(苏教版选修1)(共24张)资料.ppt

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化学:12《水资源的合理利用》(苏教版选修1)(共24张)资料

水资源的合理利用;水,生命之源!;阅读课本P10,回答下列问题: 水在生产和生活中有哪些用途? 淡水在地球上的所占比例,利用比例? 水对人的生命有何作用?每天要喝多少L水? ;1、你知道水在生产和生活中有哪些用途吗? ;地球是一颗蓝色的星球,地球表面约 以上被水覆盖。 ;剩下的那部分淡水还正在被这样…… 还不断被继续着…… 还不断加剧着……; 我国是一个水资源短缺的国家,近年来我国连续遭受严重干旱,每年的农业收成和工业产值都因缺水造成重大损失。目前全国600多个城市中,400多个缺水,其中100多个严重缺水,而北京、天津等大城市目前的供水已经到了最严峻时刻。到2010年我国将进入严重缺水期,在西部某些地区,现有的水对实际的需求来说实为杯水车薪,许多地方已是“水贵如油”。;一、生活中的饮用水;一、天然水中的成分: 除水外水中???含有悬浮物质、胶体物质和溶解物质。 ; 二、水的净化;(2)消毒: 经处理过的水再进行消毒,常用的消毒剂有:氯气、漂白粉、二氧化氯、臭氧等。;三、软水和硬水;1、什么叫硬水?什么叫硬水的软化? ;四、硬水的软化;2、离子交换法: 如:磺化煤法 2NaR + Ca2+ = CaR2 + 2Na+ 2NaR + Mg2+ = MgR2 + 2Na+ 注:1、水中的Ca2+、Mg2+以硫酸盐氯 化物形式存在可用此法软化   2、磺化煤可以再生利用;磺化煤的再生: 磺化煤中的Na+ 全部被Ca2+、 Mg2+替代后,失去了软化硬水的能力。若将8%∽10%的食盐溶液浸泡,则CaR2 、MgR2 又和Na+ 发生交换,重新生成磺化煤。这个过程叫再生。;1、你认为哪一种方式好,为什么? ;生活向导;水质检测; 当湖水或河水的pH值小于5.5时,大部分鱼类很难生存;当pH值小于4.5时,各种鱼类、两栖动物和大部分昆虫消失,水草死亡。水生动物绝迹。 ;五、水污染的治理方法:;1、Fe2+的除去: 用石灰水、空气将Fe2+转化Fe(OH)3除去;从身边做起,从自我做起,节约每一滴水!!!; 使用自来水时应注意些什么 (1)警惕早晨“死水杀手 (2)拒绝饮用反复煮沸的水 (3)不喝没有完全煮沸的水来水中的有 害病菌必须达到100℃时才能被完全杀死。 (4)家用滤水器 ;;

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