吉林省长春市第五中学高中化学4.3《硫和氮的氧化物》2新人教版必修1研究资料.ppt

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吉林省长春市第五中学高中化学4.3《硫和氮的氧化物》2新人教版必修1研究资料

1.通常情况下,下列各组气体不能共存的是( ) A.N2和O2 B.H2和Cl2 C.H2和O2 D.NO和O2 2.下列气体溶于水,没有发生氧化还原反应的是( ) A.SO2 B.CO2 C.NO2 D.Cl2 D AB 课堂练习 重点城市空气质量日报——日期:2007-11-19 城市 日期 污染指数 首要污染物 空气质量级别 空气质量状况 北京 2007-11-19 88 可吸入颗粒物 Ⅱ 良 天津 2007-11-19 78 二氧化硫 Ⅱ 良 石家庄 2007-11-19 81 可吸入颗粒物 Ⅱ 良 秦皇岛 2007-11-19 66 二氧化硫 Ⅱ 良 太原 2007-11-19 105 二氧化硫 Ⅲ1 轻微污染 大同 2007-11-19 60 可吸入颗粒物 Ⅱ 良 阳泉 2007-11-19 64 二氧化硫 Ⅱ 良 长治 2007-11-19 62 可吸入颗粒物 Ⅱ 良 呼和浩特 2007-11-19 79 二氧化硫 Ⅱ 良 你对SO2知多少? 为什么要选择这污染物的指数来报告 乐山大佛开凿于唐玄宗开元初年(公元713年),为世界第一大石刻弥勒佛,“佛是一座山,山是一尊佛”是其真实写照,请同学们仔细观察,历经千年时间的流逝,是什么物质使大佛鼻翼发黑,佛容暗淡呢? 饮用酸化的地下水危害人类 腐蚀建筑物和工业设备 破坏土壤成分使农作物减产甚至死亡 损坏植物叶面导致森林死亡 破坏露天文物古迹 使湖泊中鱼虾死亡 酸雨的危害: “黄”银耳是怎样“变”成 “白里透红”的呢? 一、硫 硫是一种重要的非金属元素,广泛存在于自然界。 1.存在 游离态: 化合态: 火山口附近或地壳的岩层里 硫化物和硫酸盐的形式 2.物理性质:黄色晶体 俗称硫磺 ,质脆,易研成粉末。 不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2 。 3.化学性质: (1) S+Fe FeS 2Cu+S Cu2S △ △ 既有氧化性又有还原性! 硫在氧气中燃烧 (2)还原性 点燃  S + O2 SO2 实验现象:在氧气中燃烧生成明亮的蓝紫色火焰。 氧化性 无色 气态 刺激性 气味 密度 大于 空气 有毒 颜色 状态 气味 密度 毒性 溶解性 思考1:SO2的物理性质体现在哪些方面? 二氧化硫的物理性质 探究结论: 实验探究1:将集满SO2的试管倒扣在水中,振荡,观察现象并分析。 探究现象: 试管内液面上升 SO2易溶于水 二氧化硫的物理性质 SO2是一种无色、有刺激性气味、有毒、 比空气重、容易液化、易溶于水的气体。 小结: 思考2:SO2溶于水仅仅是溶于水吗?有没有发生化学反应?其产物又是什么?能否设计实验验证你的猜测? 探究二氧化硫的化学性质 探究现象: 溶液呈酸性 PH<7 试纸呈红色 pH试纸 SO2的水溶液 实验探究2 pH试纸 SO2的水溶液 二氧化硫的化学性质|酸性氧化物的通性 探究结论: SO2溶于水后形成的水溶液显酸性,且体现了酸性氧化物的性质。 SO2具有酸性氧化物通性 ——从物质分类的角度 与碱性氧化物反生成盐 与碱反应生成盐和水 与H2O反应生成酸 酸性氧化物 SO2与水的反应 SO2 + H2O H2SO3 1 二氧化硫的化学性质|酸性氧化物的通性 2NaOH+SO2 Na2SO3 +H2O CaO+SO2 CaSO3 Ca OH 2+SO2 CaSO3 ↓ +H2O 变浑浊 (亚硫酸钙) (亚硫酸钠) 【思考3】 SO2与CO2怎样区别? 请写出SO2与氧化钙、氢氧化钠、Ca OH 2溶液反应的化学方程式。 练一练 SO2 + H2O H2SO3 在相同条件下,既能向正反应进行,同时又能向逆反应方向进行的化学反应。 可逆反应: (亚硫酸) *亚硫酸是一种弱酸,不稳定 SO2与水的反应 判断下列反应哪些不属于可逆反应? √ A.2NO2 N2O4 B.2H2+O2 2H2O C.SO2+ H2O H2SO3 D.CO2+ H2O H2CO3 点燃 电解 做一做 二氧化硫的化学性质|漂白性 2、具有漂白性 ——从特性角度 实验探究3 现象 结论 往装有SO2溶液的试管内滴入2-3滴品红溶液,然后振动试管。 把试管内液体用酒精灯加热 品红溶液褪色 溶液变回红色 SO2有漂白作用 被SO2漂白不稳定,容易变回原来的颜色 几种具有漂白性物质的性质比较: 物质 氯水 SO2 木炭 原理 实质 效果 范围 氯水中的次氯酸将有色物质氧化成无色物质 氧化还原反应 化学变化 永久性 可漂白大多数有色物质,能使紫色石蕊褪色 二氧化硫溶于水产生的亚硫酸与有色物质直接结合生成不稳定的无色物质 非氧化还原反应 化学变化 暂时性 可漂白某些有色物质,不能使

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