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8.2力的平衡3.2
第二节 二力平衡;学习目标:1.认识理解物体处于;相关知识链接:1.力的作用效果;一、平衡状态1.同学们阅读教材;2.教师指导: ;?重力和浮力这一对平衡力可以使;力的平衡:物体受到_____(;4.目标练习:(1)下列说法中;二、实验探究:二力平衡的条件1;3.实验器材: 小车、带有定滑;4.进行实验:教材P20--2;5.实验结论:二力平衡的条件:;6.实验注意事项: 1、实;7.解题的一些方法:1.判断二;8.目标练习:(1).用弹簧测;小结:二、二力平衡条件静止状态;课堂检测:1、判断题。(对的打;2、用沿水平方向的大小为1N的;4.文具盒放在水平桌面上,它所;练习:7.天花板上吊一盏灯,吊;9.下列情况中,属于一对平衡力;11.一个物体受到10N的一对;14.下列说法正确的是 ;无标题
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