甘肃省兰州五十五中8-09学年高二下学期期末考试高二理科政治.docVIP

PAGE  PAGE 6 甘肃省兰州五十五中08-09学年高二下学期期末考试 高二理科政治 一、单项选择题(每题2分，共60分) 1．下列选项中，主张发挥主观能动性的有 ①没有比人更高的山峰，没有比脚更长的路 ②天行健，君子以自强不息 ③实事求是 ④学而不思则罔 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．②④ 2．王安石在《游褒禅山记》中写道：“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。”这意味着 A．认识事物必须发挥主观能动性 B．感性认识必须发展到理性认识 C．感性认识是可靠的，理性认识不可靠 D．理性认识必须回到实践中去 3．恩格斯指出：“我们只能在我们时代的条件下进行认识，而且这些条件达到什么程度，我们便认识到什么程度。”这句话说明 A．由于实践条件的限制，人们每一正确认识在深度上是有限的 B．在一定时代，人们不可能获得对某一具体事物的正确认识 C．人们认识事物所能达到的程度，完全取决于客观条件 D．客观条件会妨碍人的主观能动性的发挥 4．王安石以“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”诗句，题咏秋菊。苏东坡则认为秋菊不可能像春花那样落英满地，以“秋菊不比春花落，说与诗人仔细吟”的诗句加以嘲讽。后来，苏东坡在黄州见秋菊落英，方知自己错了。在这件事上，苏东坡错在他不懂得 A．下结论要以事实为依据 B．认识受时间、地点和条件的限制 C．认识事物须透过现象达到本质 D．对同一对象的认识，不同的人会得出不同的结论． 5．德国诗人莱辛“追求真理比占有真理更宝贵。”这一著名诗句所包含的哲理是 A．改造世界比认识世界更重要 B．认识应该不断扩展和深化 C．矛盾双方在一定条件下相互转化 D．不应用于实践的理论是空洞的理论 6．人们能够透过现象看本质，是因为 A．本质和现象不是直接同一的，而是有区别的 B．任何事物都有自己的现象和本质 C．现象是本质的表现，本质是现象的根据 D．人具有抽象思维???力 7．实现由感性认识上升到理性认识的前提是 A．提出一定数量的正确的概念 B．占有大量可靠的感性材料 C．具有科学的思维方法 D．阅读足够的书籍 8．实现由感性认识上升到理性认识的关键是 A．形成科学概念 B．对感性材料进行加工． C．运用科学的思维方法，对感性材料进行加工制作 D．感性材料必须真实可靠 9．进入人脑的感性材料，对于分析事物的本质和规律来说，有的比较重要，有的比较次要，这就需要分析，需要筛选。这称之为 A．由此及彼 B．去伪存真 C．去粗取精 D．由表及里 10．人类之所以能够透过现象看本质，从事物自身的特点看是因为 A．人具有主观能动性 B．本质都由现象来表现，现象都是本质的现象 C．认识的手段和工具更加先进 D．认识在实践的基础上是不断深化发展的 11．认识的根本目的是 A．指导人们的实践活动 B．识别事物真象和假象 C．透过现聋抓住事物的本质和规律 D．获得感性认识和理性认识 12．下列过程属于认识的第二次飞跃的是 A．调查研究，对国内外形势认识的过程 B．实践“九五”计划的过程 C．制定学习、工作计划的过程 D．感性材料进行加工制作的过程 13．理性认识、理论和科学理论的共同点是：它们都是 A．真理性认识 B．主观对客观的反映 C．系统性认识 D．人脑对客观事物本质的反映 14．分析和综合相结合的具体方法，贯穿于其中的核心是 A．抽象和概括方法 B．具体问题具体分析的方法 C．矛盾分析的方法． D．辩证的方法和比较的方法 15．动画片深为儿童喜爱，国产动画片产量还远远满足不了儿童的需求，全世界一年创作的动画片87万分钟，我国的产量只占千分之三，是日本产量的百分之几，究其原因，权威人士认为，最缺少的是想象力和资金。没有出色的想象力，是无法创作出出色的动画片来的，由此可见想象力 A．决定动画片，意识决定物质 B．是一种无所不能的思维能力 C．就是创造性思维，敢于打破常规 D．合理想象力伴随在分析与综合过程中，人们的认识能力会得到进一步的发挥。 16．“人类可以通过改变自然来使自然界为自己服务，来支配自然界。但我们每走一步都要记住，人类统治自