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初二物理教案光的直线传播,光的反射
个性化教案
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第九讲:光的直线传播,光的反射知识点1.光在均匀介质中沿直线传播
2.光在真空中的传播速度
3.光的反射现象
4.光的反射规律
5.镜面反射和漫反射教学目标1.知识与技能:
(1)理解光沿直线传播及其应用,了解光在真空、空气中的速度
3×108m/s。
(2)了解法线,入射角、反射角,认识光的反射定律
2.过程与方法:
通过实验,让学生了解研究物理问题的重要方法。
3.情感态度与价值观:
(1)观察实验以及探究的学习活动,培养学生尊重客观事实,实事求是的科学态度。
(2).通过多种活动形式,联系学生生活实际,培养学生对科学探索的热爱.教学重点光沿直线传播的条件。
(2)探究光的反射规律教学难点 理解光的反射规律教学过程:
一、复习预习
预习本节内容:1,光的直线传播
2,光的传播速度
3,光的反射定律
4,镜面反射和漫反射
二、知识讲解
课程引入:提问:漆黑的夜晚,我们什么也看不见;站在太阳下,紧闭双眼,仍什么也看不见。这是什么原因呢?
——人们要看见东西,必须要有光,而且光必须进入人们的眼睛。阳光使得我们的世界绚丽多彩,光使得我们的生活五彩缤纷。本章我们将学习光的初步知识。
考点/易错点1、光的直线传播
1、光源:1)能够自身发光的物体。
2)分类:自然光源:太阳、恒星、萤火虫、水母……
人造光源:发光的电灯、是光灯、手电点燃的蜡烛、油灯、火把……
2、月亮、镜子、钻石不是光源
讨论光线如何传播
3、光在均匀的介质中沿直线传播
实例:1)激光准直2)排队看齐3)打靶射击4)日食、月食的成因5)影子的形成6)小孔成像
光线
由于光是沿直线传播的,我们就可以沿光的传播路线画一条直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向。这种表示光的传播方向的直线叫做光线。用这种方法,就可以把本来看不见的光线及光的传播路径用画图的方法表示出来,这种图叫光路图。
5.光在真空中的传播速度:C=3×108m/s(3×105km/s)
为什么我们总是先看到闪电,后听到雷声?若要测打雷处离人多远应怎样估
测?
考点/易错点2、光的反射规律
光传播到两种不同物质的分界面时,有一部分会被反射,仍在原来的物质中传播。这种现象就是光的反射现象。
探究光的反射规律。
1)认识有关名词:
2)探究反射光线、法线、入射光线的关系。
3)探究反射角与入射角的关系。
强调:
①法线是为了方便分析而虚拟的一条线,通过入射点O与反射面垂直的虚线。
②入射光线与反射光线的方向AO、OB
③必须反射角、反射光线随着入射光线的变化而变化。
光的反射规律:三线共面,法线居中,两角相等。
4)若入射角增大,反射角如何变化?
5)若光线垂直射向镜面,入射角几度?反射角几度?反射光线方向如何?
6)如果光沿反射线射入镜面,那么反射光线位置如何?
3.在光的反射现象中,光路是可逆的。
考点/易错点3、镜面反射和漫反射
1)镜面反射:平行光线射到平滑的物体表面时,反射光线朝一个方向射出。
如黑板反光
2)漫反射:平行光线射到粗糙的物体表面时,反射光线朝向各个方向射出。如
我们能从各个方面看到物体。
用手电垂直照射镜子和白纸,从侧面看过去有什么不同?
3)镜面反射漫反射都遵循光的反射规律。
三、例题精析
考点1.光的直线传播
【基础巩固】
【例题1】
【题干】 萤火虫、月亮和电影画面看上去都是亮的,它们当中,属于光源的是 ________
【答案】萤火虫
【解析】萤火虫自己会发光,月亮和电影画面都是反射光
【中等强化】
【例题2】
【题干】 木匠师傅为了检查一块木板是否直,常采用的方法是:闭着一只眼睛,用另一只眼睛沿着棱的方向看去,这样做利用了______________________
【答案】光在均匀介质中沿直线传播
【解析】考查光在均匀介质中沿直线传播的应用
【培优拔高】
【例题3】
【题干】晚上,人在马路上走过一盏路灯的过程中,其影子的长度变化情况( )
A.先变短后变长 B.先变长后变短
C.逐渐变短 D.逐渐变长
【答案】A
【解析】考查光在均匀介质中沿直线传播的应用和生活中的现象
考点2.光的反射定律
【基础巩固】
【例题4】
【题干】关于光的反射定律,下面哪种说法错误的是( )
A、反射光线跟入射光线和法线在同一平面上
B、入射角等于反射角
C、反射光线和入射光线分居在法线的两侧
D、若入射角逐渐减小,则其反射角也将逐渐减小
【答案】B
【解析】A.由光的反射定律可
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