人际交往心理学-第七章 人际交往的基本领域.ppt

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第一节 朋友之间的交往 第二节 家庭中的交往 第三节 恋爱中的交往 第四节 以互联网为纽带的人际交往 朋 友 之 间 的 交 往 一、朋友的概念 二、朋友之间的沟通方式 1. 寻找共同的话题 2. 学会赞美朋友 3.互帮互助增进友情 4.礼尚往来情意更浓 三、注意一些细节 寻 找 共 同 的 话 题 谈话尽量符合别人的兴趣 避免掺杂过多的评论 给予更多的积极反馈 注 意 一 些 细 节 不要言而无信 不要过河拆桥 不要亲疏分级 不要自命不凡 不要斤斤计较 不要苛求于人 不要不拘小节 家 庭 中 的 交 往 一、家庭的概念 二、家庭中的交往形式 三、家庭交往中存在的问题——代沟 家 庭 的 概 念 一般来说,家庭是指由婚姻关系、血缘关系或收养关系组成的社会生活的基本单位。在1980年于美国召开的家庭问题会议上,国内外社会学家对家庭的含义又提出了以下理论。 本原论。这种理论认为,家庭是法律和道德承认的两性之间的结合。这种结合形成的婚姻关系是家庭的惟一本原。 目的论。这种理论认为,家庭是人类进行人的生产的一个单位。这种理论把人类的繁衍生息当成家庭存在的目的。 经济论。这种理论认为,家庭是一种经济关系,随着家庭的建立,物质就是生活的需要。 细胞论。这种理论认为,家庭是文明社会的标志和细胞。家庭的稳固和健全直接影响到社会的文明。 家 庭 中 的 交 往 形 式 1.夫妻交往 2. 亲子交往 夫 妻 交 往 夫妻交往是一门艺术,夫妻交往中应注意: 以良好的沟通交流共建归属感,对可能造成的误会要尽可能地及时地向对方解释清楚,要力求做到相互信任; 当自己做错了事情时,应该主动地、幽默地承认自己错了,虚心地接受批评; 双方因小事发生争执时,一方应主动撤离; 生活中应该有精神奇托和共同的兴趣爱好,要会互相欣赏,经常向对方提出积极的建议,共同攀登新的目标; 一起承担家务劳动,共同教育子女,支配好业余时间; 家庭事务应该采取民主协商的形式,共同商议,不要独断专行; 当一方因为工作、事业而不顺心的时候.要耐心地开导,使心中的压抑和不快能得到及时的宣泄; 相互体贴,关心对方的衣食住行; 一起享受天伦之乐,一家人应该多在一起游玩谈心,促进一家人的情感交流。 亲 子 交 往 母女交往关系: 母亲帮助女孩子认识了自己的身体。 母亲帮助女孩子了解女性的角色。 母亲帮助女孩子形成有特色的人格特征。 父子交往关系: 母亲是儿女的养育者、父亲则是儿女的重要教育者,是儿女走向社会的导师。父爱的这种体现与社会经济发展有直接的联系。 父爱一定要具备忍耐和宽容,而不应该有威胁和专制掺杂其中 。 父亲对孩子的管教应该是合理的纵容,再加之以合理的限制,并逐渐养成孩子一种内在的、自我强制的个性心理学上称之为“自律”。这种自律,使孩子能把人生中的某些价值内化,变成指导生活的原则。 父亲是儿子性别角色社会化过程中的重要榜样。男孩子更多的是在和父亲的交往中成为一个男子汉的。 首先,男子汉的自信和责任。 其次,男子汉的鲜明人格。 家 庭 交 往 中 存 的 问 题 (一)代沟的含义 所谓代沟,指的是两代人之间在行为方式、生活态度以及价值观念上存在的差异。两代人包括儿童与成人、青年人和中老年人。 有研究表明,孩子与父母的代沟主要表现在以下几个方面: 人生观的差异 交际观的差异 婚恋观的差异 生活方式的差异 家 庭 交 往 中 存 的 问 题 (二)如何进行代际沟通 作为成年人,作为父母,应该了解青少年特有的心理特点,要能细心地听取孩子的意见和要求,信任他们,引导他们,而不是以自己的思想观念去束缚孩子,这样,相互之间的矛盾冲突必然会减少,相互之间的沟通就会越来越多。 作为子女也应该主动与父母进行交流沟通。 恋 爱 中 的 交 往 一、爱情的概念 二、爱情与喜欢的区别 三、爱情中的罗密欧与朱丽叶效应 爱 情 的 概 念 美国心理学家对爱情从萌生到成熟的过程进行了研究,认为整个过程有一下一些特点: 开始期 倾诉期 肌肤相亲时期 爱 情 与 喜 欢 的 区 别 社会心理学家鲁宾在20世纪70年代初期对爱情和喜欢的关系与区别进行了系统的研究,结果是喜欢与爱情是两种既相互密切联系但又各不相同的情感。 有关研究揭示,喜欢有两个最主要的因素: 人际吸引的双方有共同的理解和兴趣爱好 喜欢的主体对喜欢的对象有积极的评价和尊重。 与喜欢明显不同的是,爱情有如下三个最重要的因素: 依恋关系 关怀与奉献精神 亲密关系 第四类情感——比朋友亲,不及爱情 罗 密 欧 与 朱 丽 叶 效 应 对爱情展开的科学研究的另一个重要的发现是,如果确认出现了干扰恋爱双方爱情关系的外在力量,恋爱双方的情感反而会加强,恋爱关系也因此而更加牢固。心理学家德瑞斯考尔等人参考莎士比亚

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