福建省泉州一中-学七年级下学期期末考试生物试题(无答案).docVIP

福建省泉州一中-学七年级下学期期末考试生物试题(无答案).doc

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福建省泉州一中-学七年级下学期期末考试生物试题(无答案)

PAGE  PAGE 7 (满分:100分;考试时间:60分钟) 一、单项选择题:本大题共40分,每小题1分。请将答案填写在试卷(B)上。 1、同学们应养成良好的用眼习惯,避免经常在昏暗处看书,否则易导致( ) A、远视眼 B、近视眼 C、夜盲症 D、沙眼 2、为防治大脖子病,国家在大脖子病易发区推广食用( ) A、高脂食物 B、高蛋白食物 C、高糖食物 D、加碘食盐 3、假性近视的原因是(??) A、晶状体曲度过大 B、眼球成像与视网膜前 C、眼球前后径变长 D、眼球前后径变短 4、近视眼的眼球结构特点和应佩戴的眼镜分别是(? ) A、眼球前后径太长;凹透镜 B、眼球前后径太短;凸透镜 C、眼球前后径太短;凹透镜 D、眼球前后径太长;凸透镜 5、下列选项中,属于正确用眼方法是( ) A、躺着看书或者看电视 B、长时间不休息看电视 C、用眼过程中要及时让眼睛休息 D、一边走路,一边看书 6、分析右图,甲、乙、丙分别表示传染病传播过程中的 A、病原体、传播途径、易感人群 B、传染源、传播途径、易感人群 C、病原体、传播途径、传染源 D、易感人群、传染源、传播途径 7、在飞机起飞和降落时,应将口微微张开,目的是( ) A、减缓紧张情绪 B、进行深呼吸,以适应气压的变化 C、避免呕吐 D、使鼓膜内外气压平衡,避免鼓膜损伤 8、勤洗手勤换衣,不随地吐痰等卫生习惯,可以有效的预防传染病。这些行为属于( )[来源:学科网]A、控制传染源? B、切断传播途径? C、保护易感人群??D、杀死病原体 9、以下选项,哪个是神经调节的基本方式( ) A、条件反射 B、反应 C、反射 D、应激性 10、高级神经活动的方式是条件反射,它与非条件反射的区别是需要( ) A、脊髓参与 B、中枢参与 C、大脑皮层参与 D、传入神经参与 11、右图为神经元结构示意图。下列关于神经元的说法,错误的是( ) A、神经元就是神经细胞 B、神经元包括[①]突起和[②]胞体两部分 C、神经元受到刺激后能产生和传导冲动D、神经元是神经系统功能的基本单位 12、下列属于人类特有的条件反射的是(??) A、望梅止渴 B、听梅止渴 C、吃梅止渴 D、切梅止渴 13、下列生物现象中,属于非条件反射的是( ) ①草履虫避开盐粒 ②含羞草受触动合起小叶 ③狗边吃食物边分泌唾液 ④熊边吃食物边表演节目 A、只有② B、①和② C、③ D、④ 14、下列哪种疾病不是传染病( ) A、爱滋病 B、肝炎 C、非典型性肺炎 D、癌症 15、同时具有外分泌腺和内分泌腺功能的器官是( ) A、肝脏 B、甲状腺 C、脑垂体 D、胰脏 16、某剧组特型演员虽已成年,但身高只有67cm,原因是他在 A. 幼年时甲状腺激素分泌不足 B. 成年时甲状腺激素分泌不足 C. 幼年时生长激素分泌不足 D. 成年时生长激素分泌不足 17、下列现象中属于简单反射的是( ) A、幼儿见穿白衣的护士就哭 B、狗见主人则摇尾跟随 C.、 司机见红灯就停车 D、突然的声响引起人的寻视 18、“乙肝”疫苗由乙肝病毒灭活制成。注射“乙肝”疫苗的目的是( ) A、注入抗体,控制传染源 B、注入抗原,进行非特异性免疫 C、注入抗原,保护易感人群 D、注入抗体,切断传播途径 19、学校开展阳光体育活动,有利于增强学生体质,提高免疫力,预防传染病,该措施用于( ) A、 控制传染源 B.、切断传播途径 C.、保护易感人群 D、 以上都是 20、艾滋病是“20世纪的瘟疫”,每年12月1日是“世界艾滋病日”,艾滋病的传播途径除了性接触,母婴垂直传播外,还有一类是( ) A.呼吸传播 B.饮食传播 C.血液传播 D.体表传播 21、健康的生活方式有利于提高生活质量。下列选项中属于健康生活方式的是( ) A、熬夜学习到凌晨 B、为忘掉忧愁而酗酒 C、为减肥不吃早饭 D、不挑食,合理营养 22、患过麻疹的人体内会产生一种抗病毒的蛋白质,该麻疹病毒和蛋白质分别称为( ) A、抗体、抗原

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