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PAGE   PAGE \* MERGEFORMAT 16 关于院（系）做好审核评估材料准备工作的通知 各院（系）： 根据陕西省《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》(陕教高办〔2016〕32号)安排，我校将于2016年11月初接受审核评估。审核评估结果对我校能否进入陕西省“四个一流”建设起着重要作用，时间紧，任务重，为扎实有效做好审核评估准备工作，现将有关工作通知如下： 完成院（系）自评报告 院（系）按照《陕西省普通高等学校本科教学工作审核评估范围》（附件1）及《陕西省普通高等学校本科教学工作审核评估引导性问题》（附件2）撰写自评报告。 整理支撑材料 院（系）按照《审核评估院（系）准备材料清单》（附件3），并结合自身实际，整理支撑材料。 完成汇报材料 汇报材料尽量以PPT形式展示，要充分体现办学思路，展示办学特色。 请各院（系）高度重视，精心组织，利用好暑假时间，完成以上工作，并于2016年9月12日（第2周周一）前，将自评报告及支撑材料目录交评估办，学校将组织专家检查。 附件： 1.陕西省普通高等学校本科教学工作审核评估范围 2.陕西省普通高等学校本科教学工作审核评估引导性问题 3.审核评估院（系）准备材料清单 评估办 2016年7月13日 附件1： 陕西省普通高等学校本科教学工作审核评估范围 审核项目审核要素审核要点1．定位与目标1.1办学定位（1） 学校办学定位及确定依据 （2） 办学定位在学校发展规划中的体现1.2培养目标（1） 学校人才培养总目标及确定依据 （2） 专业培养目标、标准及确定依据 （3） 大学生创新创业教育工作目标、主要措施1.3人才培养中心地位（1） 落实学校人才培养中心地位的政策与措施 （2） 人才培养中心地位的体现与效果 （3） 学校领导对本科教学的重视情况2．师资队伍2.1数量与结构（1） 教师队伍的数量与结构 （2） 教师队伍建设规划及发展态势2.2教育教学水平（1） 专任教师的专业水平与教学能力 （2） 学校师德师风建设措施与效果 （3） 教学名师培养及作用发挥2.3教师教学投入（1） 教授、副教授为本科生上课情况 （2） 教师开展教学研究、参与教学改革与建设情况 （3） 鼓励教师安心、热心从教的政策措施及执行情况2.4教师发展与服务（1） 提升教师教学能力和专业水平的政策措施 （2） 服务教师职业生涯发展的政策措施 （3） 名师工作室建设及作用发挥情况3．教学资源3.1教学经费（1） 教学经费投入及保障机制 （2） 学校教学经费年度变化情况 （3） 教学经费分配方式、比例及使用效益3.2教学设施（1） 教学设施满足教学需要情况 （2） 教学、科研设施开放程度及利用情况 （3） 教学信息化条件及资源建设 （4） 近五年实验室建设及设备改造情况3.3专业设置与培养方案（1） 专业建设规划与执行 （2） 专业设置与结构调整，优势专业与新专业建设 （3） 培养方案的制定、执行与调整3.4课程资源（1） 课程建设规划与执行 （2） 课程的数量、结构及优质课程资源建设 （3） 教材建设与选用 （4） 在线开放课程建设3.5社会资源（1） 合作办学、合作育人的措施与效果 （2） 共建教学资源情况 （3） 社会捐赠情况4．培养过程4.1教学改革（1） 教学改革的总体思路及政策措施 （2） 人才培养模式改革 （3） 教学改革研究项目和教学成果奖培育 （4） 教学及管理信息化 （5） 学生转专业制度及实施4.2课堂教学（1） 教学大纲的制订、执行与修订 （2） 教学内容对人才培养目标的体现，科研服务教学 （3） 教师教学方法，学生学习方法 （4） 考试考核的方式方法及管理 （5） 选修课学分占总学分比例 （6） 小班化教学及分层分类教学情况4.3实践教学（1） 实践教学体系建设 （2） 实验教学与实验室开放情况 （3） 实习实训、社会实践、毕业设计（论文）的落实及效果4.4 第二课堂（1） 第二课堂育人体系建设与保障措施 （2） 社团建设与校园文化、科技活动及育人效果 （3） 学生国内外交流学习情况4.5创新创业教育（1） 创新创业教育体系构建及创新创业改革试点学院建设 （2） 创新创业平台、基地建设及使用情况 （3） 创新创业训练计划、“互联网+”大赛等竞赛覆盖面、受益面 （4） 创新创业教育经费支持、师资培养及政策措施5．学生发展5.1招生及生源情况（1） 学校总体生源