群落的结构教案-生高二必修三第四章第三节人教版.docxVIP

人教版 生物教案 必修三 第四章 第三节 第  PAGE \* MERGEFORMAT 7 页 共  NUMPAGES \* MERGEFORMAT 7 页 第四章 种群和群落 第3节 群落的结构 一、教学目标： 1、知识目标： （1）简述生物群落的概念，识别群落； （2）简述群落的物种组成； （3）简述物种丰富度； （4）说明生物群落的种间关系； （5）描述群落的结构特征； （6）举例说出群落的主要类型。 2、能力目标： （1）尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究，训练分析问题、解决问题的能力； （2）尝试调查当地自然种群中某几种生物的生态位。 3、情感、态度和价值观目标： 通过“探究土壤中小动物类群丰富度”探究活动，体验科学科探究的过程。 二、教学重难点： 1、教学重点： （1）群落的结构特征 （2）丰富度的概念 （3）生物种群中各物种之间的关系 （4）种群的空间特征及应用 2、教学难点： （1）生物种群内各物种之间的关系； （2）种群的空间特征及应用。 三、专家建议： 本节属于高中生物必修三第四章种群与群落中第三节，是之后要学习的群落的演替以及生态系统的基础，因此，是本章的重点内容之—。群落的结构在课程标准中相关的具体内容