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3.2.3立体几何中的向量方法(空间角)

3.2.3立体几何中的向量方法(空间角)  【学习目标】理解空间异面直线所成的角、线面角、面面角的概念; 掌握将求空间角转化成求相应的向量所成角的方法 【重点难点】空间角向量化的思想及方法 一、自主学习 要点1 异面直线所成的角 (1)范围(0,eq \f(π,2)]. (2)与方向向量夹角的关系. 设两异面直线所成的角为θ,方向向量分别为a,b,则当a与b的夹角∈(0,eq \f(π,2)]时,θ=a,b;当a与b的夹角∈(eq \f(π,2),π]时,θ=π-a,b. 要点2 直线与平面所成的角 (1)范围[0,eq \f(π,2)]. (2)与直线的方向向量和平面的法向量所成角的关系:设平面α的斜线l的方向向量为a,平面的法向量为n. ①当a,n与α,l的关系如下左图所示时,l与α所成的角与a,n所成的角互余. 即sinθ=cosa,n. ②当a,n与α,l的关系如上右图所示时,l与α所成的角与两向量所成的角的补角互余. 此时,sinθ=|cosa,n|. 要点3 二面角 (1)范围[0,π]. (2)与法向量所成角的关系.设二面角α—l—β的两个半平面的法向量分别为n1,n2. ①当平面α,β的法向量与α,β的关系如图(a),(b)所示时,二面角α—l—β的平面角与两法向量n1,n2的夹角n1,n2互补. ②当平面α,β的法向量与α,β的关系如图(c),(d)所示时,二面角α—l—β的平面角即为两法向量n1,n2的夹角n1,n2. 二、合作,探究,展示,点评 题型一 异面直线夹角 例1 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是A1D1,A1C1的中点.求异面直线AE与CF夹角的余弦值. 思考题1 在长方体OABC-O1A1B1C1中,|OA|=2,|AB|=3,|AA1|=2,E是BC的中点.求直线AO1与B1E所成角的余弦值. 题型二 线面角 如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是CC1的中点,求BE与平面B1BD所成角的余弦值. 思考题2 在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是BC和C1D1上的点,BE=C1F=eq \f(1,3),试求EF与平面A1BD所成的角的余弦值. 题型三 二面角 例3 PA⊥平面ABC,AC⊥BC,PA=AC=1,BC=eq \r(2),求二面角A-PB-C的余弦值. 思考题3 如图所示,ABCD是直角梯形,∠ABC=90°,SA⊥底面ABCD,SA=AB=BC=1,AD=eq \f(1,2).求平面SCD与平面SBA所成二面角的余弦值. 三、知识小结 1.两异面直线所成的角θ可以借助这两条直线的方向向量的夹角φ来求得,其关系式是cosθ=|cosφ|. 2.直线与平面所成的角θ主要可以通过直线的方向向量与平面的法向量的夹角φ求得,其关系是sinθ=|cosφ|或cosθ=sinφ. 3.二面角的大小可以通过该二面角的两个面的法向量的夹角求得,它等于两法向量的夹角或其补角.

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